中级财务会计
- ISBN:9787542919540
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:295
- 出版时间:2008-01-01
- 条形码:9787542919540 ; 978-7-5429-1954-0
本书特色
全面、准确地理解和贯彻执行新企业会计准则,需要了解新企业会计准则颁布的总体背景,需要从复杂的规定中把握新企业会计准则制定的概念基础、基本原则与理念。 本书主要阐述财务会计基本理论与实务操作方法。全书共十一章,具体内容包括:总论,货币资金,金融资产,存货,长期股权投资,固定资产,无形资产,负债,所有者权益,收入、费用、利润以及财务报告。
内容简介
《高等职业教育双证规划教材:中级财务会计》以财政部*新发布的企业会计准则为依据,结合会计从业资格及会计初、中级职称考试的相关要求,在阐述财务会计的基本理论、基础知识和基本方法的同时,更注重在现行的会计理论和会计政策下,对会计实务处理的介绍与运用。《高等职业教育双证规划教材:中级财务会计》语言简洁,实用性较强,思考练习贯穿全书,每章均安排了一定的综合实训,便于学生掌握各章重点,并提高应用能力。为方便教学,我们为读者提供了实训答案等自学辅导资料,为教师提供了教学大纲、进程表、电子教案、教学指导等教学参考资料,并及时更新教学资料。 《高等职业教育双证规划教材:中级财务会计》可作为高职院校会计专业及财经、管理相关专业的教学用书,也可以作为成人高校的教材。此外,《高等职业教育双证规划教材:中级财务会计》也可供企业管理人员、财务人员以及期望获取、更新会计知识的相关人员参考之用。
目录
节选
bsp; 总 序
高等职业教育在我国是一种新型的教育体制,要使其培养的学生在社会上具
有较强的竞争力,得到社会的承认,就必须脱离普通学历教育的传统教学模式。
高等职业教育的培养目标,应定位于培养掌握现代化科学技术,具有较强的实践
操作能力和实际动手能力的实用型人才。要实现这样的培养目标,必须改革原有
的教学计划、教学模式和教学内容,增加实践教学时数,加大实践教学力度,使学
生在毕业时具备相应的职业技能,能严格按照国家职业技能鉴定标准,并经过权
威部门的考评,取得相关职业技能资格证书。帮助学生获得就业的实用技能,甚
至选择一种职业,找到一份工作,是学校分内的事。“双证制”教学是实践教学的
具体体现,高等职业技术院校实行"7X证制”教学模式,严格按照国家职业资格等
级标准进行考核,有利于增强学生学习的积极性和自信心,增加学生就业的机遇。
“高等职业教育双证规划教材”由中国财经在线工作室(www.zgqiZX.com)策
划并提供网络支持,立信会计出版社牵头组织,全国数十所高等职业院校共同参
与编写。我们本着统筹规划、分步实施、成熟一本、出版一本、宁缺毋滥的原则,力
争尽快将系列教材出齐。
“高等职业教育双证规划教材”的出版是一种新的尝试,也是对高等职业教育
院校精品课程建设的有力支持,我们希望更多院校参与到这项工作中来。相关教
材选题及出版情况请登录中国财经在线查看。此外,各院校也可结合本校情况,
另行申报特色课程教材编写计划。让我们携手为“高等职业教育双证规划教材”
的建设而努力,共同迎接高职教育辉煌的明天!
编委会
2007年3月
前 言
财务会计又称对外报告会计,是企业会计的一个分支,定期向企业外部信息
使用者提供企业财务状况及其变动和财务成果的财务信息。2006年2月15日,
新企业会计准则正式发布,并于2007年1月1日在上市公司范围内全面施行。
新会计准则由1项基本会计准则和38项具体会计准则组成,既立足中国国情,又
与国际财务报告准则趋同,涵盖各类企业各项经济业务,对提高我国企业会计信
息的质量、保护投资者利益、促进资本市场的健康发展具有深远意义。它的颁布
是我国改革开放以来会计改革史上又一个重要的里程碑。
从20世纪90年代初至今,我国先后经历了4次较大规模的会计制度改革,
即:1993年“两则两制”、1998年《股份有限公司会计制度》、2001年《企业会计制
度》的颁布实施以及2006年新企业会计准则的颁布。会计制度改革顺应了我国
建立和完善社会主义市场经济体制,特别是加快国有企业改革、建立和完善现代
企业制度的要求。新企业会计准则的颁布充分体现了经济全球化背景下我国实
施“走出去”和自主创新战略的思想,体现了会计对经济改革和发展的支持作用。
新企业会计准则的全面实施,将彻底改变我国会计制度与企业会计准则并
存、分行业制定会计制度的格局。新企业会计准则的有效执行需要准则制定机
构、理论界和实务界人士的密切配合。
全面、准确地理解和贯彻执行新企业会计准则,需要了解新企业会计准则颁
布的总体背景,需要从复杂的规定中把握新企业会计准则制定的概念基础、基本
原则与理念。
本书主要阐述财务会计基本理论与实务操作方法。全书共十一章,具体内容
包括:总论,货币资金,金融资产,存货,长期股权投资,固定资产,无形资产,负债,
所有者权益,收入、费用、利润以及财务报告。
本书注重理论的逻辑性,更强调实务的可操作性,力求选材合理、内容丰富、
结构新颖严谨、叙述深入浅出。同时,注重操作能力培养,结合笔者的教学经验,
满足学生边学边练习的需要,主要业务处理都附有思考练习,以便及时巩固基本
知识及单项业务处理技能,每章*后均安排了综合实训,以更好地培养学生的会
计业务综合处理技能。为方便教学,我们为读者提供实训答案等自学辅导资料,
为教师提供教学大纲、进程表、电子教案、教学指导等教学参考资料,并及时更新
教学资料。相关资料请登录中国财经在线(www.zgc.jzx.com)获取。
成书过程中,我们参考了大量资料,编写组成员进行了多次讨论,立信会计出
版社陈
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