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日本人学汉语常见语法错误释疑
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日本人学汉语常见语法错误释疑

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商品评论(1条)
ztw***(三星用户)

内容丰富,每个错误语法都有分析为什么日本人会出这样的错误,但有什么方法让学生避免错误没有讲解。

2023-11-27 22:00:35
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图文详情
  • ISBN:9787100058520
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:252
  • 出版时间:2008-11-01
  • 条形码:9787100058520 ; 978-7-100-05852-0

本书特色

本书是关于研究“日本人学汉语常见语法错误”的教学资料,全书涵盖词语、句子成分、句子、篇章等方面的语法错误,每一部分都提出几个对日本学生来说是比较典型的错误加以讲解分析。这一点,懂日语的读者一看目录便知;不懂日语的读者,看了内容,也可体会。

内容简介

本书所收录的都是日本学习者常犯的、带有普遍性的错误,为了尽可能把这些错误收录进去,除了借助笔者平时的积累以外,也参考了现有的研究成果。尽管如此,也很难做到没有遗漏,因为日本学习者学习汉语语法时常犯的错误到底有多少,目前还缺乏这方面的统计资料。如果说发现错误比较难的话,那么分析错误产生的根源则更是难上加难。因为语言是一种人文现象,学习者学习时出现的错误常常受到学习者的母语、目的语以及跟学习者的母语和目的语相关的文化等因素的影响,这些因素常常交织在一起,有时很难理出一个头绪。因此,本书所做的工作还是一种尝试,不足之处在所难免,但是笔者坚信其方向是对的,并希望本书能对H本学习者学习汉语起到一定的指导作用,也希望能为对外汉语教师的教学和科研提供一些参考。

目录

前言
语法术语
**章 词语学习中常见的错误
**节 名词学习中常见的错误
  一、误用“们”
  二、误用日语的名词代替汉语的名词
  三、误用“时间”代替“时候”
  四、“时”、“时候”混用
  五、误用“里”、“后”代替“里边(面)”、“后边(面)”
 第二节 动词学习中常见的错误
 一、误用“有”代替“是”
  二、“能”、“可以”、“会”混用
  三、“以为”、“认为”混用
  四、重叠式使用中的错误
  五、误用日语的动词代替汉语的动词
 第三节 形容词学习中常见的错误
  一、误用“低”代替“矮”
  二、误用“广”代替“宽”
  三、误用“寒”代替“冷”
  四、重叠式使用中的错误
 第四节 代词学习中常见的错误
  一、疑问代词位置错误
  二、误用“你”代替“您”
  三、“各”、“每”混用
  四、误用“别的”代替“另外”
  五、误用“几”代替“多少”
  六、“怎么”、“怎么样”混用
  七、误用“怎么样”代替“什么样”
 第五节 数词、量词学习中常见的错误
  一、误用“二”代替“两”
  二、百分数读法错误
  三、误把“增加2倍”、“增加了2倍”跟“增加到2倍”等同起来
  四、误用或误解“x折”
  五、“半”位置错误
  六、误用“左右”代替“前后”
  七、“多”位置错误
  八、“来”位置错误
  九、误用“分”代替“分钟”
  十、误用“回”代替“次”
  十一、“年”、“周”前误用量词“个”
  十二、误用“一个”
  十三、数量短语位置错误
  十四、“动词+了+名词”中的“名词”前漏用数量短语
 第六节 副词学习中常见的错误
  一、“不”、“没”混用
  二、“刚”、“刚刚”与“了”同现
……
第三章 句子学习中常见的错误
第四章 篇章学习中常见的错误
附录 标点符号学习中常见的错误
主要参考文献
后记
展开全部

节选

**章 词语学习中常见的错误 
  **节 名词学习中常见的错误
  一、识用“们”
  例句
  误:
  教室里有三个学生们
  几个老师们在吃饭
  现在去中国旅游的人们越来越多
  我们班努力学习的学生们不太多
  正:
  教室里有三个学生
  几个老师在吃饭
  现在去中国旅游的人越来越多
  我们班努力学习的学生不太多
  ……

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