假如大师在今天当老师-吴康宁教育随笔

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作者：吴康宁

出版社：广西教育出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787543555167
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：222
出版时间：2009-03-01
条形码：9787543555167 ; 978-7-5435-5516-7

本书特色

后人之所以效仿庄子者众而*终能如庄子般逍遥者寡，一
个重要缘故想来是因未能像庄子那样去“牺牲”、去抛弃。这
对尚在体制内生存的人们而言更是如此。
    如果说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”可以算
作一种承诺的话，那也只是一种虽然庄严却难兑现的承诺。
    学生不只是教师的教育对象，而且也是教师的学习对象；
教师不只是帮助学生“成人”，而且也在这种帮助过程中使得
自身不断“成人”。
    不少儿童在尚未进入成人社会之前，就已经在学校中、在
课堂中、在班级这个特殊的小社会中经历着被忽视乃至被歧视
的漫长过程，体验着“边缘”的惆怅与“底层”的痛苦。对他
们而言，课堂学习还有乐趣吗?班级还有安全保障吗?学校还
是乐园吗?教育还是道德的吗?