组织行为学经典文献-(第三版)

前言之前言前言序言导论组织行为学研究年表**篇 领导1 命令的下达2 执行人员的职能3 领导者生命周期理论4 权变模型：一种领导效能理论5 领导力的挑战——对变革型领导者的呼唤6 作为企业文化管理者的学习型领导7 何以造就领导人8 受到合理怀疑的领导能力9 效力与效能：领导能力与才智的整合模型第二篇 激励10 霍桑实验11 人类激励理论12 企业中人性的一面13 认知失调的激励作用14 工作与激励15 再论：如何激励员工?——不通过改善工作环境、加薪或任务重组16 工作激励：“自我意识动机”的引入17 刺激和个性的协调因素——自定目标和自我效能感第三篇 团队和群体中的个人18 群体间行为的基础和动力学19 群体动力学的起源20 关于群体动力学的群体间观点21 组织中的文化多样性：群体间冲突22 为什么团队能带来高绩效的组织23 建立完美的自我管理团队所需的关键性成功要素24 虚拟团队：工作的新途径第四篇 工作环境对个体的影响25 群体压力对判断扭曲和修正的效应26 长壁采煤法的某些社会和心理后果：在有关社会结构及工作系统的技术 内涵的工作群体中对心理情境和防卫的检验27 官僚制结构和个性28 群体思考：不顾一切达成共识29 对工作效果的社会影响30 组织理论和管理中的结构观点31 组织中的心理契约第五篇 权力和影响32 权力：社会心理学中一个被忽略的变量33 社会权力的基础34 复杂组织中低级别参与者的权力来源35 谁获得权力以及如何保持它：权力的战略权变模型36 用权力进行管理第六篇 组织的变革37 克服变革的阻力38 群体决策和社会变革39 干预理论及方法40 社会干预的道德规范：目标、方式和结果41 第五项修炼：学习型组织的艺术与实践42 变革：新的形而上学43 丛林法则和新企业法则44 探索学习与领导能力之间的关系术语对照表译者后记