学生用书-读写教程-1
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- ISBN:9787811105629
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:301
- 出版时间:2009-06-01
- 条形码:9787811105629 ; 978-7-81110-562-9
本书特色
《读写教程1(学生用书)》:新开端英语专业基础课系列教材,安徽省高等学校“十一五”规划教材
内容简介
“新开端英语专业基础课系列教材”是安徽大学外语学院陈正发教授主持的安徽省高等学校“十一五”规划教材项目。《读写教程》是本系列教材其中的一套。本套教材遵循系列教材的编写总原则,以学生发展为本,强调教材内容应从丰富学生的生活经验、提高学生的学习兴趣、擢升学生的认知水平出发,通过相互联系的读、写、听、说、译等语言学习活动,帮助学生体验英语语言及其承载的丰富的文化内涵,帮助学生用英语去思考、交流与合作。 本套教材共分4册,每学期一册,适合英语专业基础阶段两学年及同等水平英语学习者教学使用。教材取材广泛,内容丰富,文体多样。既有隽永的经典名篇,也有发人深省的鲜活时文,既有醇厚地道的原文也有形神兼备的译文,将浓郁的传统文化与强烈的现代意识融于一处。所选文章长度适宜,难度渐进。为了更好地满足学生的英语学习需要,编者对部分选材作了适当的删简、调整。 在编排上,本册教材每个单元或每一轮的语言教学都起始于“目标计划”,结束于“回顾反思”与“拓展”,以便更好地进行下一轮的教学。每个单元包括读、写两大模块,这两个模块既可以配合使用,也可以单独使用。每个模块的学习活动安排不仅与教学进程一致,而且有机结合了接受性与产出性技能的练习,既重视语言基础知识,也重视语言的运用;既重视语言运用结果,也重视语言运用的过程。单元及模块总体安排科学合理且方便易用。 为了便于教学,编者精心编写了配套的教师用书,为授课教师提供了丰富的背景知识、必要的语篇分析、课文难点重点详解和练习参考答案,以及中肯的教学建议。值得一提的是,在教师用书的写作模块中,还提供了实用的文献参阅(useful literature),对写作教学、测评中的一些重要或模糊的概念作了阐释。教师用书中提供的这些内容也为自学者提供了很大的便利。
目录
节选
《读写教程1(学生用书)》遵循的编写原则是以学生发展为本,强调教材内容应从丰富学生的生活经验、提高学生的学习兴趣、擢升学生的认知水平出发,通过相互联系的读、写、听、说、译等语言学习活动,帮助学生体验英语语言及其承载的丰富的文化内涵,帮助学生用英语去思考、交流与合作。
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