现代写作教程

导论
**编　写作的基本原理
**章 写作的本质与特征
**节 写作的本质
第二节 写作的特征
第二章 写作主体
**节 写作主体的特征
第二节 写作主体的才能素养
第三节 写作主体的审美理想与审美创造
第三章 写作客体
**节 写作客体的界定
第二节 写作客体的类别
第三节 写作客体的中心
第四章 接受与写作
**节 接受与写作的关系
第二节 接受对写作的要求
第三节 接受的过程
第五章 写作——双重思维空间的融合
**节 文字象思维空间
第二节 思维空间与意象空间
第三节 双重空间的心理生成机制
第四节 语言符号自身的创造功能
第二编　文本构成基本理论
第六章 主题
**节 主题的含义
第二节 主题的特性
第三节 主题在文章 中的地位
第四节 主题的作用
第五节 主题的提炼
第六节 提炼主题的要求
第七章 材料
**节 材料的含义
第二节 材料的特性
第三节 材料的获得
第四节 材料的选择
第八章 结构的安排
**节 结构的概念
第二节 结构的重要性
第三节 结构的原则
第四节 结构的基本要求
第五节 结构的基本类型
第六节 结构的内容
第九章 表达方式
**节 叙述
第二节 描写
第三节 议论
第四节 抒情
第五节 说明
第十章 写作语言
**节 语言与思维
第二节 语言形式与言语
第三节 如何学好语言
第四节 书面语言运用
第五节 语体符合文体
第三编　文体写作
第十一章 新闻文体
**节 新闻报道的话语建构
第二节 消息
第三节 通讯
第四节 报告文学
第十二章 文学文体
**节 诗歌
第二节 散文
第三节 小说
第四节 戏剧
第五节 影视文学
第十三章 评论文体
**节 新闻评论
第二节 文艺评论
第三节 学术论文
第十四章 实用文体
**节 行政公文概说
第二节 行政公文文体
第三节 事务文体概说
第四节 常用事务文体
第四编　方法与研究
第十五章 方法论的认识与评价
**节 方法论的含义及价值
第二节 科学方法的特征
第三节 科学方法的分类
第四节 方法论与其他学科的关系
第五节 过程意识
第六节 过程设计
第七节 现代科学方法
第十六章 资料的整理与研究
**节 比较法与文献法
第二节 预测研究
第三节 统计法
第四节 表列法与图示法
第五节 资料的整理与分析
第六节 效度与信度
后记