艺术学科新知识应用与中小学学科教学

**章 绪论——审美素养·审美教学·审美教育一、审美素养二、审美教学三、审美教育第二章 建筑艺术与中小学学科教学一、建筑艺术的审美特征二、建筑艺术的课程内容及教学要求三、建筑艺术与中小学学科教学第三章 园林艺术与中小学学科教学一、园林艺术的审美特征二、西方园林艺术与中小学学科教学三、中国古典园林艺术与中小学学科教学第四章 绘画艺术与中小学学科教学一、绘画艺术的审美特征二、西方绘画艺术与中小学学科教学三、中国绘画艺术与中小学学科教学第五章 雕塑艺术与中小学学科教学一、雕塑艺术的审美特征二、西方雕塑艺术与中小学学科教学三、中国雕塑艺术与中小学学科教学第六章 音乐、舞蹈艺术与中小学学科教学(上)一、音乐艺术的审美特征二、外国古典音乐与中小学学科教学三、外国流行音乐与中小学学科教学第七章 音乐、舞蹈艺术与中小学学科教学(下)一、中国古典音乐与中小学学科教学二、中国民歌与中小学学科教学三、舞蹈艺术与中小学学科教学第八章 戏剧(戏曲)艺术与中小学学科教学一、戏剧(戏曲)艺术概述二、中国传统戏曲的审美特点三、戏剧(戏曲)艺术与中小学学科教学第九章 影视艺术与中小学学科教学一、影视艺术的审美特征二、影视艺术手段在中小学学科教学中的运用三、影视艺术内容在中小学学科教学中的运用后记