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传播学十年-阐释与建构-1998-2008
- ISBN:9787811277982
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:251
- 出版时间:2010-02-01
- 条形码:9787811277982 ; 978-7-81127-798-2
本书特色
《传播学十年(1998-2008)阐释与建构》:充分关注时代主题,密切联系现实问题,在全球多元视野中寻求学术话题,传播学专家与您一起,阐释社会巨变,建构认同体系,寻找传播学的中国问题。本土化:走符合中国传媒学术与传媒实践要求的本土化道路,古为今用,洋为中用。国际化:在广阔的国际视野中,确立自己的历史与时代方位,关注国际潮流,关注世界大事。人文化:将文、史、哲、经、法、教等多学科的理论成果进行充分的吸纳,以此丰富和深化传媒学术的内蕴。专业化:在研究内容、研究方法、表达方式上,不断在专业领域达到新的高度和水平。
内容简介
充分关注时代主题,密切联系现实问题,在全球多元视野中寻求学术话题,传播学专家与您一起,阐释社会巨变,建构认同体系,寻找传播学的中国问题。
本土化:走符合中国传媒学术与传媒实践要求的本土化道路,古为今用,洋为中用。
国际化:在广阔的国际视野中,确立自己的历史与时代方位,关注国际潮流,关注世界大事。
人文化:将文、史、哲、经、法、教等多学科的理论成果进行充分的吸纳,以此丰富和深化传媒学术的内蕴。
专业化:在研究内容、研究方法、表达方式上,不断在专业领域达到新的高度和水平。
目录
媒介竞争中电视传播观念的转变
网络空间的民主与自由
国外有关中国传播的研究:描述与分析
伦理的追问与学理的批评——对西方电视批评理论的一种解读
影像:传播悖论
受众行为的反沉默螺旋模式
视觉文化传播:对一种文化形态和传播理念的诠释
涵化研究的两个十年——一个总体评估和元分析
电视节目“多维组合”分类法及其编码设计
全球电信危机和产业重组的困境——一位美国学者的分析和警示
行为变量对议程设置敏感度影响的实证研究
当前中国传媒业发展客观趋势解读
人的终结与传播学的终结
“超媒体”还是媒体吗?——答友人学术质疑
跨文化传播与未成年人成长
社会意识的表皮与深层——中国受众广告态度意识考察
传播学科“知识地图”的绘制和建构——20世纪80年代以来中国大陆传播学译著的回顾
大集市模式的博客传播理论研究和案例分析
新闻学与传播学学者、学术机构和地区学术影响研究报告(2000-2004)——基于cssci的分析
媒介恐慌论与媒介恐怖论的兴起、演变及理性抉择
论新兴媒体时代的公共传播
从历史角度看新媒体对传统社会的解构
传播心理学研究的再思考
现代与后现代的双重表征:当代中国的移动电话
后记
节选
《传播学十年(1998-2008)阐释与建构》内容简介:在新中国成立60周年、中国传媒大学校庆55周年之际,《现代传播——中国传媒大学学报》也迎来了30周年刊庆。《现代传播——中国传媒大学学报》创刊于1979年,迄今走过了整整30年的历程。作为国内创刊*早的广播电视学术期刊之一,30年来我们向广大读者奉献了160多期刊物,5000余篇论文,发行总量50万余册,为中国广播电视学术与事业的发展做出了自己的贡献。
作者简介
张毓强,中国传媒大学副教授,博士,《现代传播》编辑。先后毕业于聊城大学、中国新闻学院、中国传媒大学,2006年获文学博士学位。出版著作《美国公共外交研究》,译著《西方传媒与战争》、《全球化背景下的文化权利》,编著《怎样做新闻翻译》、《街头政治与颜色革命》等。在《国际新闻界》、《中国记者》、《现代传播》等学术刊物发表学术论文20余篇,主持和参与多项课题研究。主要研究兴趣为国际传播、公共传播、公共外交。
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