授业解惑辨思录-语言文学教改论文集
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图文详情
- ISBN:9787500481126
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:大32开
- 页数:341
- 出版时间:2009-01-01
- 条形码:9787500481126 ; 978-7-5004-8112-6
本书特色
《授业解惑辨思录:语言文学教改论文集》由中国社会科学出版社出版。
内容简介
《授业解惑辨思录:语言文学教改论文集》中所提出的理论观点,也是普通教育学所无法涵盖的。当然还包括语文教学法等。普通教育学研究的是一般的教育规律,语文教学论在各师范大学中属于教育学在语文教学领域中的分支,所研究的是语文教学的规律。
目录
序
从讲授式到探究式:艺术类专业古代文学教学模式的转变
中国古代文学作品的动漫实践化探讨
中西理论的分合辩证:文学理论教材改革设想
文学理论课堂教学中的训练
试论传媒人才的古典文学教育
试谈中国古代文学史a、b类课程教学的重点
教书有术——外国文学课程教学方法谈
试论大学人文科目教学的基本方法——以《文学概论》课程为例
传统与创新:国外大学人文学科的创新型教育浅见
“中国古典小说戏曲名著演出”活动报告——暨《中国古代文学史》课程教学改革实践论
鲁迅与中国语文——谈谈我的鲁迅课教学的一点心得
加强多样性和实效性的写作训练——写作课教学改革探索
传媒专业应用写作课程教学改革初探
试论主体性教育理念与中国当代文学教学改革
大学《文学概论》课程教学的跨学科思路
接受理论视阈中的美学教学改革
论多媒体条件下的《艺术概论》。课程教学改革与创新
大学《艺术概论》课堂教学的两个“出新”尝试
浅谈古汉语课的作用及其教学改革
问答模式与《文学概论》课堂教学改革
谈知识元教学法在公共基础课教学中的应用——以中国传媒大学“中国文学史a”课程为例
略论艺术院校现代文学史教学的诉求方式
教学改革与师德建设——试谈大学写作课中情感和理性教育的方法与实践
现代汉语课程的教学改革与创新
浅论网络语境下的《语言艺术与写作》课程
教学革新
汉语课堂教学话语分析
浅谈多媒体在古代汉语课教学中的作用
汉字学理论与汉字教学
大学非英语专业英语听说课程考试改革刍议哈士
电影观摩在现代文学史教学中的运用——以《太太万岁》为例
80后教师与90后学生:在pk中求得双赢——论大学英语教学中的师生关系及课堂建设
从人际传播的角度谈高校教学改革中的几个问题
论网络信息时代文学基础课教学的内在价值——《中国现代文学史b》教学模式新探索
中国现代文学的教学与学生阅读兴趣的培养
跋:信息时代的为师之道
从讲授式到探究式:艺术类专业古代文学教学模式的转变
中国古代文学作品的动漫实践化探讨
中西理论的分合辩证:文学理论教材改革设想
文学理论课堂教学中的训练
试论传媒人才的古典文学教育
试谈中国古代文学史a、b类课程教学的重点
教书有术——外国文学课程教学方法谈
试论大学人文科目教学的基本方法——以《文学概论》课程为例
传统与创新:国外大学人文学科的创新型教育浅见
“中国古典小说戏曲名著演出”活动报告——暨《中国古代文学史》课程教学改革实践论
鲁迅与中国语文——谈谈我的鲁迅课教学的一点心得
加强多样性和实效性的写作训练——写作课教学改革探索
传媒专业应用写作课程教学改革初探
试论主体性教育理念与中国当代文学教学改革
大学《文学概论》课程教学的跨学科思路
接受理论视阈中的美学教学改革
论多媒体条件下的《艺术概论》。课程教学改革与创新
大学《艺术概论》课堂教学的两个“出新”尝试
浅谈古汉语课的作用及其教学改革
问答模式与《文学概论》课堂教学改革
谈知识元教学法在公共基础课教学中的应用——以中国传媒大学“中国文学史a”课程为例
略论艺术院校现代文学史教学的诉求方式
教学改革与师德建设——试谈大学写作课中情感和理性教育的方法与实践
现代汉语课程的教学改革与创新
浅论网络语境下的《语言艺术与写作》课程
教学革新
汉语课堂教学话语分析
浅谈多媒体在古代汉语课教学中的作用
汉字学理论与汉字教学
大学非英语专业英语听说课程考试改革刍议哈士
电影观摩在现代文学史教学中的运用——以《太太万岁》为例
80后教师与90后学生:在pk中求得双赢——论大学英语教学中的师生关系及课堂建设
从人际传播的角度谈高校教学改革中的几个问题
论网络信息时代文学基础课教学的内在价值——《中国现代文学史b》教学模式新探索
中国现代文学的教学与学生阅读兴趣的培养
跋:信息时代的为师之道
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节选
《授业解惑辨思录:语言文学教改论文集》中所提出的理论观点,也是普通教育学所无法涵盖的。当然还包括语文教学法等。普通教育学研究的是一般的教育规律,语文教学论在各师范大学中属于教育学在语文教学领域中的分支,所研究的是语文教学的规律。
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