中国新型农民的培养与组织

总序一总序二前言**章 传统农民特征与历史地位**节 农民诞生与发展一、农民的诞生二、农民的发展第二节 传统农民特征一、传统农民的界定二、传统农民的特征第三节 农民在古代历史上的地位一、物质财富的主要创造者二、传统文化的奠基人三、社会历史发展的基本动力第二章 培养新型农民任务的提出与新型农民特征**节 农民的转型一、农民的初步转型二、农民的全面转型三、培养新型农民任务的提出第二节 新型农民的基本要求与特征一、新型农民的内涵二、新型农民的基本要求三、新型农民的基本特征第三节 培养新型农民的意义一、农民在我国现代化中的地位二、培养新型农民在新农村建设中的意义第三章 培养新型农民的总体规划与体系**节 培养新型农民的总体规划一、新型农民科技培训总体规划的背景二、新型农民科技培训总体规划三、农民工培训规划四、“十一五”农业人才队伍建设规划第二节 新型农民培养体系一、新型农民培训体系二、农业人才建设体系第三节 培养新型农民的政策与措施一、培育新型农民的政策与措施二、培养农业人才队伍的政策与措施三、培养新型农民政策实施的成效第四章 新型农民的培养**节 农民思想道德素质教育一、社会公德教育二、家庭美德教育三、诚实守信教育四、文明生活方式教育五、农民文化教育第二节 农村劳动力技能培训一、农村劳动力技能培训内容二、农业劳动力培训三、农村劳动力转移培训第三节 农民经营管理能力培养一、农民市场意识的培养二、农民经营能力的培养三、农民管理能力的培养第五章 国外农民教育的经验与启示**节 国外农民教育的三种模式一、以英、法、德为代表的欧盟模式二、以美国为代表的北美模式三、以日本和韩国为代表的东亚模式第二节 国外农民教育的基本经验一、立法保障，依法规范二、主体多元，体制合理三、注重实际，方式灵活四、资金来源稳定，支付方式多样第三节 国外农民教育经验的启示一、完善法律保障体系，实行依法管理二、理顺主体关系，完善教育体系三、围绕新型农民要求，明确培养目标四、加大资金投入，引进市场机制第六章 新型农民组织建设**节 新农村建设对农民组织的要求一、农民组织的定义与分类二、当前农民组织现状三、新农村建设对农民组织的要求第二节 新型农民组织建设一、村庄“两委”组织建设二、农民维权组织建设三、农民经济组织建设四、农民群众组织建设第三节 农村家族组织的引导一、农村家族组织的复兴二、传统家族组织的特点三、农村家族组织对新农村建设的影响四、引导家族组织的对策附录农业部：《2003－2010年全国新型农民科技培训规划》参考文献后记