三只小猪创意美术

本书特色

本书的特点主要在以下方面：
　　1.在游戏中学习
　　通过制作立体书、口述童话故事、寻找隐藏图片、寻找不同图片、找出小猪房子等游戏，帮助儿童提高注意力与创意性思考能力。
　　2.制作
　　一边联想故事主人公的情况，一边制作形态各异的模型，借以提高儿童在数学、科学方面的分析思考能力。
　　将主人公的小物件、口述童话时的背景素材、铅笔架等童话世界中想象出来的物品展现在现实中，借以提高儿童的注意力与表达能力。
　　3.折纸
　　仅用一张纸将儿童想象中的事物展现出来时，儿童的分析思考能力、探究能力、创意能力、应用能力等等，都会得到很大的提升。

内容简介

这是一套综合性的美术造形活动书！可以让小读者一边读世界童话名著，一边做创意美术！
　　本系列图书专为4~8岁的儿童准备了趣味性强的创意美术等益智活动，它不仅可以培养孩子的好奇心与创意能力，还有利于大脑的发育。用世界童话名著来进行设计的创意美术活动将充分调动孩子们的好奇心与兴趣。
　　本系列图书不仅包含了创意美术，还有动手制作和折叠活动等部分。这些将有助于提高儿童的认知能力与思考能力、词汇能力与逻辑推理能力、创意能力与集中力、应用能力与探究能力、表达能力等等。
　　懒惰的老大和贪玩的老二用稻草和木头马马虎虎地盖了房子，但是勤劳的老三却抛洒汗水，盖起了一座坚固的砖瓦房。有一天，大灰狼突然来了。它不费吹灰之力就把老大和老二的房子摧毁了，但是大灰狼却拿老三的房子没办法，老三运用自己的智慧，给了大灰狼一个深刻的教训。这是一个能使孩子们感觉到痛快和快乐的世界著名童话故事。
　　故事的内容和结构虽然很简单，但是这看似简单的寓言故事，却告诉了我们一个*真实的道理。人不能因为怕辛苦，就选择放弃，总想找简单的事情做；只有不怕辛苦，认真为未来做准备的人，才能勇敢地面对困难。
　　本书尊重原著，还考虑到**次接触到这篇故事的孩子的水平，因此在《三只小猪》童话后面，添加了与故事相关的美术制作内容，从而活跃孩子的思维，为他们架上一对创作的翅膀。

节选

作者简介

约瑟夫•雅各布斯（1854-1916）出生于澳大利亚，生活在英国，是犹太界的民俗学家、历史学家、作家。他游走于英国的各个地方，收集各种古老的故事，整理成孩子们喜欢的儿童文学书籍。他把故事的出处和收集过程仔细地写进他的书中，人们评价书中的故事很生动，具有科学性和文学性。在《杰克与魔豆》的故事里，雅各布不仅仅告诉孩子们很多道理，更重要的是让他们体会到故事的幽默性和快乐的意味。