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我与汉语拼音:“我与汉语拼音”征文获奖作品选编

我与汉语拼音:“我与汉语拼音”征文获奖作品选编

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图文详情
  • ISBN:9787802412019
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32
  • 页数:323
  • 出版时间:2010-02-01
  • 条形码:9787802412019 ; 978-7-80241-201-9

本书特色

《我与汉语拼音:"我与汉语拼音"征文获奖作品选编》是由语文出版社出版的。

内容简介

本书主要内容包括:缘结终生;往事如歌;情深意长;乐在其中;雨后彩虹;研精覃思;道阻且长;文化基石;学无止境;播撒四海。

目录

缘结终生拼音人生/2选择了汉语拼音,我无怨无悔/3智慧结晶文化瑰宝/6我与汉语拼音情缘50年/9汉语拼音伴我行/11情缘/13学好汉语拼音终身受益/16我与汉语拼音50年/18我的教师情结和民族情结/20与汉语拼音结伴而行/2250年的情与缘/24汉语拼音——我的红太阳/26注定今生与拼音有缘/28汉语拼音伴我成长/31我与汉语拼音的不解之缘/33学好汉语拼音受益终生/35往事如歌一次注音识字扫盲实验/38我的名字/40我在火车上学拼音/42我与汉语拼音的恨和爱/45在黎族学校教汉语拼音/47贤文公与汉语拼音的往事/49汉语拼音,我的良师益友/50拼音情缘/53我的教学生涯从汉语拼音开始/55与我结伴同行的朋友/57阿q/59魅力密码/63童年片羽/65我和汉语拼音的不解之缘/68汉语拼音圆了我的教师梦/69我曾用脚学拼音/71学生教我识拼音/73汉语拼音与我的人生轨迹/75童年的回音/78阅读快乐/81情深意长我教父亲学拼音/85父亲的拼音情结/86我的婆婆/89战胜口吃,从母亲教我学拼音开始/90谢谢您,恩师/92我教老爸学拼音/94我的**封信/97我和婆婆的“师生情缘”/100汉语拼音挂图/102婆婆学会上网了/104妈妈·汉语拼音·爱/105汉语拼音在我家/107妈妈发短信/109爱在拼音字母/111背靠着大山前行/113我教父亲学汉语拼音/115乐在其中拼音贺年卡二三事/119拼音输入法让我找回了迷失的学生/121“成语大王”绰号的由来/123五叟竞技/126汉语拼音我的*爱/128汉语拼音生活调味瓶/130快捷的“音序查字法”/133我的汉语拼音情结/135永远的记忆/136汉语拼音使我走进时尚生活/139汉语拼音一线牵/140汉语拼音和我的幸福生活/142普通话情结/144发展的助推器/146汉语拼音热线/148女儿与拼音/149那一刻,我爱上了你/151华夏美音/153掌握拼音好处多/155我与汉语拼音的情结/157雨后彩虹于无声处听欢歌/160拼音改变生活/161花甲老人的普通话情结/164蝴蝶的翅膀/165耳顺之年学拼音/167老张的故事/168奇缘/172我教爸爸学拼音/173时尚老太学拼音/175我与汉语拼音的故事/177我用拼音输入法“写”稿子/178一路有你/180溢彩的汉语拼音/183汉语拼音伴我成长/185儿子与拼音的故事/187我与普通话的未了情缘/189研精覃思管用的“秘诀”/194美丽的错误/195蹲下身子看孩子,轻轻松松学拼音/198猴子·蚂蚁·拼音/200化手机短信为拼音教学资源/202人到中年学拼音/204借助拼音帮助学生作文提前起步/206潜老师的拼音顺口溜/208汉语拼音与老公/212学习使人自信/213让学生忘记自己是学生/215轻松学习“un、tin”/217一本字典/220女儿学拼音/222道阻且长网络语言莫污染汉语拼音/225关于当前汉语拼音教学的几点思考/227母亲的遗憾/229十年的探索/230我与拼音不得不说的两三事/232汉语拼音伴儿子一路前行/234熟悉又陌生的汉语/237先天不准的发音/239我上进,我不笨/241我教聋哑儿童学习汉语拼音/244文化基石两朵民族之花/247汉语拼音的意蕴之笔——声调/248同一个声音,同一个梦想/251阅读的捷径/252汉语拼音的力量/254我与汉语拼音的故事/256汉语拼音,我的母语心/257在前,在后/259汉语拼音在新疆/262我与汉语拼音/264学无止境永远学拼音/267我与汉语拼音的今世情缘/269有你相伴幸福人生/271母亲与汉语拼音/274学拼音教拼音/276拼写生活的快乐/279玩转汉语拼音/281汉语拼音助我前行/283我与汉语拼音的情结/285播撒四海我教“老外”学拼音/289我是一名越南留学生/290我在菲律宾教汉语拼音/292我教元远学拼音/294在泰国教拼音有感/296一份特殊的家教/298中文教师、留学生与汉语拼音/299一种特殊的缘分/303跟着福娃学拼音/304附录1 征文获奖名单/308附录2 征文组织奖名单/322
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节选

《我与汉语拼音:"我与汉语拼音"征文获奖作品选编》内容简介:20世纪中国社会的变革波澜壮阔,汉语拼音方案的制定、推行,是中国迈向现代化的重要成果,造福社会,影响深远。1958年2月11日,**届全国人民代表大会第五次会议通过了《关于汉语拼音方案的决议》,标志着我国法定的汉语拼音方案正式发布并开始推行、普及。

相关资料

没想到,刚上师范就得了个“大姨”的绰号,不是因为我年龄大亦或长得老,而是因为我汉语拼音学得不好。刚上小学一年级,就因为分不清二声和三声,不知挨了老妈多少记重拳和老师多少次罚站墙脚,于是下决心与汉语拼音绝缘。所以一年级汉语拼音考试,我的成绩都是个位数,即使在中考时给汉字注音的题我连看都没看一眼。本想上了师范,将来毕业后教自己很擅长的数学,但要想拿到毕业证,普通话一定要过关。没办法,除了找到非常合适的理由偶尔逃一节普通话课外,还要硬着头皮顶着。由于没有拼音基础,再加上我的家乡处在丰南滦南交界处,是“方言灾区”,深知方音特浓,所以上课我几乎不说话。也许正是因为我的沉默,才引起了老师的注意。那节课,正好讲到韵母的辨证,区分“i”和“U”,老师在黑板上写了一个句子“今天中午大姨炖了大鱼”让大家练习。我依旧不开口。因为本来我们家乡“i”“U”就不分,再加上我根本就没区分过,所以老师突然叫到我时,我紧张得心都要跳出来了。憋了半天,还是说不出话来。在老师和同学的一再鼓励下,我念到“今天中午大姨炖了一条大姨”,全班哄堂大笑,我更是面红耳赤,接着又更正“今天大鱼炖了一条大鱼”。我越是紧张,越是读不正确,简直是赵丽蓉“司马缸砸缸”的翻版。从此,“大姨”成了我的绰号。

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