国际贸易理论与实务(21世纪高职高专规划教材·商贸类系列)
- ISBN:9787300122694
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16
- 页数:273页
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787300122694 ; 978-7-300-12269-4
本书特色
《国际贸易理论与实务》:21世纪高职高专规划教材·商贸类系列
目录
节选
《国际贸易理论与实务》主要介绍了国际贸易的基础知识、世界市场、国际贸易理论及其发展、国际贸易政策、区域经济一体化、国际货物买卖合同、国际货物运输、国际货物运输保险、国际贸易的争议及其处理、国际贸易方式等内容。《国际贸易理论与实务》内容全面.尤其是实务部分,与中国的外贸实际工作结合紧密,实用性强.为学生提供系统的理论知识和全面的操作技能。《国际贸易理论与实务》适合高职高专国际贸易专业及相关专业的学生使用.也可供从事国际贸易实务工作的人员参考使用。
相关资料
插图:国际贸易由各国(地区)的对外贸易构成,是世界各国(地区)对外贸易的总和,反映了世界各国(地区)在经济上的相互依赖和联系。国际贸易是一个历史范畴,它是在人类社会生产力发展到一定的阶段时才产生和发展起来的。它在奴隶社会和封建社会就已产生,其规模随着生产的发展而逐渐扩大。到资本主义社会,其规模空前扩大,具有世界性。国际贸易的产生必须具备以下条件:一是有剩余的产品可以作为商品进行交换;二是商品交换要在各自为政的社会实体之间进行。因此,社会生产力的发展和社会分工的扩大,是国际贸易产生和发展的基础。一、原始社会的贸易在原始社会初期,人类的祖先结伙群居,打鱼捕兽,生产力水平极度低下,人们处于自然分工状态,劳动成果仅能维持群体*基本的生存需要,没有剩余产品用以交换,也就没有商品,因此谈不上有国际贸易。人类历史的**次社会大分工,即畜牧业和农业的分工,促进了原始社会生产力的发展,产品除维持自身需要以外,还有少量的剩余。人们为了获得本群体不生产的产品,在氏族或部落之间用剩余产品进行原始的物物交换。人类历史的第二次社会大分工是手工业和农业的分离,手工业从农业中分离出来成为独立的部门,产生了直接以交换为目的的生产——商品生产。随着商品生产和商品交换的扩大,出现了货币,商品交换就变成了以货币为媒介的商品流通。随着社会分工和私有制的出现,人类分裂为利益根本对立的不同社会集团——阶级出现了。人类历史的第三次社会大分工是指社会上出现了不从事生产、只从事商品交换的商人阶层,产生了专门从事商品交换的部门——商业,商品生产和商品流通进一步扩大。随着阶级矛盾的存在和发展,出现了国家。到原始社会末期,商品流通开始超越国界,产生了国际贸易。
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