互为方法的启蒙与文学

序
导　论
**编　戊戌维新与晚清文学改良
　**章　文化中心意识与晚清文学的介入精神　
　　启蒙主体:在游离与介入之间
　　启蒙阵地:寻找介入的突破口
　　启蒙新说:弥合传统文化裂隙的黏合剂
　第二章　使用传统反传统,使用反传统实现传统　
　　晚清白话文运动
　　诗界革命
　　文界革命
　　小说界革命
　第三章　《新中国未来记》与“改造国民性”话语奠基
第二编　五四新文化运动与文学革命
　**章　文化原罪意识与五四文学的救赎精神　
　　鲁迅的深沉忧患
　　周作人的超然幽暗
　　胡适的方法实践
　　陈独秀的激进情怀
　　五四文学的救赎精神
　第二章　“全面反传统”策略与五四文学革命
　　“全面反传统”的创造与限度
　　五四文学革命的实绩与局限
　　《女神》中的两个赤子形象
　第三章　五四多样启蒙话语形态辨析　
　　鲁迅的生存启蒙:“讲授痛苦”,还是“承受痛苦”
　　胡适的语言启蒙:由“通过语言”到“在语言中”
　　周作人的生活启蒙:化在文学中真情地求活
　　陈独秀的革命启蒙:难以抹杀的神性之维
　　《阿Q正传》与“改造国民性”话语的错位性
第三编　80年代新启蒙与“文革”、“文化”两大话题文学
　**章　文化精英意识与新时期文学的受难图新色彩
　　复出作家群
　　“文革”后作家群
　　知青作家群
　第二章　“传统再寻觅,,策略与“文革”、“文化”两大话题文学
　　“文革”话题文学
　　“文化,’话题文学:使用西化反西化,使用反西化实现西化
　第三章　新时期文学“改造国民性”话语之流变
结语　文学创新需要弘扬启蒙精神
参考文献
后记