追梦而行-首都高中校长的课改之旅

上篇　学校文化与教师发展
　适应新课改需要重构学校精神文化
　自强不息谋发展与时俱进育英才
　高中课改背景下学校精神文化建设研究综述及其思考
　构建优良校园环境打造优秀班主任队伍
　高中课改背景下提升教师专业发展的学校管理策略
　构建“一二三四五”科研模式共享幸福完整的教育生活
　加强校本研修实效促进教师专业化发展
　北京市部分高中教师专业能力发展现状分析报告
　国内外关于教师专业发展研究综述与评析
中篇　德育创新与学生发展
　让“有想法”的德育培养“有想法”的学生
　生态文明教育课程体系的系统建构
　让德育在欣赏中完成
　大型学生竞赛活动中的欣赏型德育元素渗透