学前儿童行为观察
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图文详情
- ISBN：9787561782361
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：225
- 出版时间：2011-02-01
- 条形码：9787561782361 ; 978-7-5617-8236-1
内容简介
在生活中，我们无时无刻地不在进行观察。人通过观察，帮助自己在目前的生活中得以生存，并且为将来的生活做准备；人还通过观察来进行学习。除此之外，专业人员和教师们还通过专业的观察进行研究和教学。 在施燕等编著的《学前儿童行为观察》中，我们将介绍什么是观察的方法，以及什么是观察中的行为。全书将从观察概述、学前儿童行为观察概述、学前儿童行为观察方法——描述的方法、学?儿童行为观察的实施等方面进行介绍。
目录
**章 观察概述
**节 观察的涵义
第二节 行为的涵义
第三节 观察的类型
第四节 观察的特性
第二章 学前儿童行为观察概述
**节 学前儿童行为观察的涵义
第二节 学前儿童行为观察与儿童发展理论
第三章 学前儿童行为观察方法——描述的方法
**节 日记法
第二节 轶事记录法
第三节 实况详录法
第四节 样本描述法
第四章 学前儿童行为观察方法——取样的方法
**节 时间取样法
**节 观察的涵义
第二节 行为的涵义
第三节 观察的类型
第四节 观察的特性
第二章 学前儿童行为观察概述
**节 学前儿童行为观察的涵义
第二节 学前儿童行为观察与儿童发展理论
第三章 学前儿童行为观察方法——描述的方法
**节 日记法
第二节 轶事记录法
第三节 实况详录法
第四节 样本描述法
第四章 学前儿童行为观察方法——取样的方法
**节 时间取样法
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