中小学教科研方法指南及论文导写
1星价
¥17.2
(4.9折)
2星价¥17.2
定价¥35.0
温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>
图文详情
- ISBN:9787565102950
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:288
- 出版时间:2010-12-01
- 条形码:9787565102950 ; 978-7-5651-0295-0
内容简介
做科研型教师,这已成为当前基础教育改革对每一个中小学教师的时代要求。 科研型教师的成长与发展是复杂的过程,涉及的因素是多方面的。对其生命运动过程而言,显然是一个自然生长的过程,而对其以专业成长为核心的社会发展而言则是一个生命意义的重新建构过程,需要其用心努力而达成。换言之,科研型教师的成长,除了受有利的环境因素影响之外,关键在于还应具有一定的科研特质,正是这些科研特质的存在,才使他们从一般教师中脱颖而出,逐渐成长并发展为科研型教师。
目录
序(杨九俊)
教科研方法:打开教育智慧大门的钥匙(代前言)
**章 做科研型教师,你准备好了吗
**节 如何认识中小学教科研
第二节 如何把握当前中小学教科研的研究范式与发展趋势
第三节 科研型教师需要具备怎样的科研素养与思维方式
第二章 从问题出发:教科研课题的选择与设计
**节 课题从哪里来
第二节 如何搜集、整理和分析研究资料
第三节 课题选择的方法与应遵循的原则是怎样的
第?节 如何进行课题研究的构思与设计
第三章 按计划实施:教科研课题研究的基本过程
**节 如何设计课题实施方案
第二节 课题研究实施过程需要注意什么问题
第三节 如何制订课题研究阶段性工作计划
教科研方法:打开教育智慧大门的钥匙(代前言)
**章 做科研型教师,你准备好了吗
**节 如何认识中小学教科研
第二节 如何把握当前中小学教科研的研究范式与发展趋势
第三节 科研型教师需要具备怎样的科研素养与思维方式
第二章 从问题出发:教科研课题的选择与设计
**节 课题从哪里来
第二节 如何搜集、整理和分析研究资料
第三节 课题选择的方法与应遵循的原则是怎样的
第?节 如何进行课题研究的构思与设计
第三章 按计划实施:教科研课题研究的基本过程
**节 如何设计课题实施方案
第二节 课题研究实施过程需要注意什么问题
第三节 如何制订课题研究阶段性工作计划
展开全部
本类五星书
本类畅销
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥26.6¥38.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥18.0¥45.0 -
咬文嚼字二百问
¥9.6¥32.0 -
从零开始的女性主义
¥30.3¥52.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
乡土中国
¥14.6¥26.0 -
《标点符号用法》解读
¥6.2¥15.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥9.8¥32.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.1¥36.0 -
中国人的精神
¥9.9¥29.0 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥11.4¥38.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥12.1¥36.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥12.7¥39.8 -
非暴力沟通心理学 : 用非暴力沟通化解冲突
¥9.0¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
那时的大学
¥8.4¥28.0 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
汉字王国
¥11.5¥46.0