文学欣赏(“十二五”规划教材)

内容简介

　　 随着我国政治、经济、文化的快速进步和发展，社会对人才提出了更高的要求。高素质的复合型人才需求替代了知识单一型人才的需求。党的十六大报告中明确提出要全面推进素质教育，素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发智慧潜能，注重形成人的健全个性为根据特征的教育。在高职高专素质教育中，人文社会科学知识是素质教育的重?内容。文学是人文科学中*生动活泼、*贴近日常生活、*具人文综合性知识的学科。作为一个新世纪大学生，具备文学欣赏的能力、水平、素养，才能具备更高层面的感知世界上美好事物的能力。文学欣赏不仅需要一定的文化基础和文学常识，也应具备一定的历史知识。因此，《文学欣赏》将文学分为四大类(诗歌、小说、戏剧、散文)，分章介绍和欣赏。每一种文学样式又分为中国古代、中国现代和西方文学三大节，将不同历史时期和中西方的代表作品串起来。为了加深对作品的理解，不仅介绍作家的生平、特点、流派、风格，还对不同的文学样式产生背景和艺?特点予以简释。为了检验学生对作品的理解，每一篇文章节选后都有针对该节选文章的练习题。另外，为了扩大学生的知识面和文学修养，特别开辟了平行阅读部分。