图书正在团购: 去淘书团>>

反思与超越-走向复杂的西方教育变革

1星价 ¥15.0 (3.4折)

2星价￥15.0 定价￥44.0

作者：么加利

出版社：山东教育出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

温馨提示：5折以下图书主要为出版社尾货，大部分为全新（有塑封/无塑封），个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

买过本商品的人还买了

暂无评论

图文详情

ISBN：9787532868285
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：296
出版时间：2011-05-01
条形码：9787532868285 ; 978-7-5328-6828-5

内容简介

在西方各国教师教育的争论和探索实践中，涌现出解制、专业化和社会正义、市场化、问责、标准和认证、适应性专家、基于科学的研究、有力的教师教育等关键词，它们涉及教师教育的根本目标和性质及基本取向、资源配置方式、结果监控、准入制度、培养方式、研究取向等几大主题，在很大程度上代表了当前西方教师教育领域改革和论争的焦点。各派观点的目的和口号，是一致的，那就是“让所有孩子拥有高质量教师”，但是由于立场不同，对问题的诊断不同，开出的处方也不相同。当然，各方的观点都能够提供有参考价值的视角，而更为关键的则是要根据具体国情，把握方向，展开具体研究，为

前言
导言
**章社会转型与复杂科学的产生
**节思维方式与特定时代的一致性
    一、农业时代的生活图景及滋生于此的思维方
    二、工业化时代与形而上学的思维方式
    三、后工业化社会及由此生发的思维方式
第二节 20世纪80年代以来的西方社会转型
    一、社会转型概述
    二、20世纪80年代以来西方的社会转型
第三节社会转型背景下复杂科学的产生
    一、复杂科学的流变
    二、复杂性科学的基本内容
    三、复杂性思维方式的出现
第二章社会转型前的简单教育之思

展开全部

本类五星书

更多>>

浏览历史

反思与超越-走向复杂的西方教育变革

么加利

¥15.0¥44.0

本类畅销

×

超值优惠券

反思与超越-走向复杂的西方教育变革

内容简介

目录

预估到手价 ×