设计构成创意+方法+实践

序——尹定邦
前言——林家阳
难忘构成往事——吴静芳
构成概述
一、构成教育的历史与发展
1.源子包豪斯时期的设计构成教育2.继承与发展的日本设计构成教育3.中国的香港、台湾地区对内地构成教育的影响4.对中国构成教育的思考
二、构成教育的意义与功能
1.教学目的和意义2.构成表现形式和美学3.设计构成的价值
三、构成的学习与方法
1.继承传统是构成教学的基础2.仿生学习是构成教育的源泉3.创新追求是构成设计的灵魂

**章 平面构成基础
一、设计命题与设计案例
1.贺卡设计与作业要求／案例1：卡片设计
2.食品小包装设计与作业要求／案例2：鸡蛋包装／案例3：纸盒设计
3.方巾折叠与作业要求／案例4：餐巾折叠设计案例
二、相关知识点
1.造型要素——（1）点的表现（2）线的表现（3）面的表现（4）骨格（5）光和影（6）材与质
2.基本法则——（1）统一与变化（2）局部与整体（3）调和与对比（4）节奏与韵律（5）单纯与齐
三、平面构成的应用和欣赏
1.平面构成在印刷媒体中的应用2.平面构成在网络中的应用
3.平面构成在户外广告中的应用4.平面构成在展示设计中的应用

第二章 立体构成基础
一、设计命题与设计案例
1.椅子设计与作业要求／案例1：休闲椅设计
2.灯具设计与作业要求／案例2：灯具设计
3.展架设计与作业要求／案例3：竹篮的构成设计
二、相关知识点
1.表现形式——（1）线的立体构成（2）面的立体构成（3）块的立体构成（4）网的立体构成（5）光的立体构成
2.结构要素——（1）连接方式（2）结构强度（3）受力方向
3.造型要素——（1）材料与质地（2）体积与建构（3）立体与空间
三、立体构成的应用和欣赏
1.立体构成在产品设计中的应用2.立体构成在家具设计中的应用3.立体构成在室内空间中的应用4.立体构成在建筑和景观中的应用

第三章 色彩构成基础
一、设计命题与设计案例
1.“快乐”儿童服装设计与作业要求／案例1：自然色彩的采集与设计一服装设计
2.生日纪念品包装设计与作业要求／案例2：自然色彩的采集与设计——纪念品包装设计
3.创意小空间设计与作业要求／案例3：家纺产品设计／案例4：室内空间设计
二、相关知识点
1.色彩概念——（1）色彩的产生（2）颜色和色彩（3）色彩系统的表示（4）色彩的分类（5）色彩的三要素（6）色彩的心理感知
2.色彩的视知觉——（1）理性的色彩（2）感性的色彩
3.色彩的对比调和
4.色彩的表现形式
三、色彩构成的应用和欣赏
1.色彩构成在公共环境中的应用
2.色彩构成在服装设计中的应用
3.色彩构成在儿童游乐区中的应用
4.色彩构成在传播媒介中的应用
参考文献
后记