- ISBN:9787305082276
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:20开
- 页数:512
- 出版时间:2011-06-01
- 条形码:9787305082276 ; 978-7-305-08227-6
本书特色
要创立*好的大学,建立*合适的高等教育体系,走在近代化先列的欧美各国理所当然是日本的仿照模式。但是,这对当时的后发国家日本来说却是一个大难题。选择哪个国家作为自己的模式?如何利用有限的财力、人力资源尽快地设立大学、构建高等教育体系?在这些相关的政策讨论中,有关人员展开了激烈的论争,并几经尝试、摸索、修正,*后诞生了与任何一个欧美国家都不同的具有日本特色的大学及高等教育体系。这本《大学的诞生》由天野郁夫所著,黄丹青和窦心浩等译,回顾了这段艰难的摸索和选择过程,勾画出逐渐形成的大学以及高等教育体系独特的形态与构造,也即分析“文明开化”或说近代化在日本的社会与文化以及产业与职业方面所发挥的作用。
内容简介
本书描述了日本大学诞生的故事,从1877年创设日本*初的近代大学——东京大学开始,到1918年允许设置私立大学为止,期间长达40年。
目录
中文版序 序章 帝国的大学 **章 帝国大学前史 一、国际环境与日本 二、东京大学成立之前 三、“日本版高等专科学校”群的形成 四、派遣留学生与培养教员 五、《教育令》与美国模式 六、组建东京大学 七、“高等专科学校”群的衰落 八、人才的“简易速成” 九、另一类专门学校群 十、法学类私学登上舞台 十一、“明治十四年政变”的冲击 第二章 帝国大学的成立 一、帝国大学的诞生 二、教员集团的形成 三、帝国大学的特权 四、“高等中学校”的创立 五、官立专门学校群的形成 六、国家考试与专门学校 七、医疗类人才的培养 八、中等教员的培养与审定制度 九、法学类私学与国家考试 十、立志成为大学的私学 第三章 组建帝国大学 一、诸学校令案与高等教育 二、学制改革讨论的起始 三、井上毅的“高等学校”构想 四、学位制度与学术贵族 五、研究生院、学会与学术杂志 六、讲座制与
作者简介
天野郁夫,日本著名教育社会学家和高等教育学家。1936年出生于日本神奈川县,1958年毕业于一桥大学经济学院,1966年毕业于东京大学大学院教育学研究科(博士课程),获教育学博士学位。他先后在日本国立教育研究所、名古屋大学、东京大学任职,历任东京大学教育学院教授、院长,日本教育社会学会会长,日本高等教育学会首任会长,日本大学审议会委员,日本学术会议会员等职。现任日本文部科学省国立大学财务经营中心研究部部长。 天野教授的著作颇丰,主要代表作有《考试的社会史》(1983)、《高等教育的日本模式》(1986)、《近代日本高等教育研究》(1989)、《大学——变革的时代》(1994)、《教育改革的趋势》(1995)、《E本的教育系统》(1996)、《教育与近代化——日本的经验》(1996)、《大学——挑战的时代》(1999)、《大学改革的趋势》(2001)、《日本高等教育系统》(2003)等。除此之外,还发表了300多篇论文。天野教授是日本当今*著名的高等教育学家之一,有“日本高等教育研究**人”之美誉,其许多著作是日本大学高等教育研究方向研究生的必读书籍。他的多篇论文已被翻译介绍到中国,在中国高等教育研究领域有广泛的影响。
-
蛤蟆先生去看心理医生
¥31.9¥38.0 -
《标点符号用法》解读
¥8.7¥15.0 -
咬文嚼字二百问
¥13.4¥32.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥26.1¥45.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥21.1¥48.0 -
理解生命
¥13.8¥32.8 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥15.9¥39.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥22.4¥59.0 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥32.0¥52.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥12.6¥36.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥13.8¥32.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥15.6¥38.0 -
中国人的精神
¥12.8¥29.0 -
乡土中国
¥19.2¥26.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
中国人的名·字·号
¥10.9¥28.0 -
自卑与超越
¥13.8¥36.0 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥20.3¥52.0 -
他为什么打我:家庭暴力的识别与自救
¥28.6¥65.0 -
钱基博讲古籍版本
¥5.4¥18.0