教育名言启示录
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- ISBN:9787303129065
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:365
- 出版时间:2011-08-01
- 条形码:9787303129065 ; 978-7-303-12906-5
本书特色
你的教鞭卞有瓦特,你的冷眼里牛顿,你的讥笑中有爱迪生。 ——中国教育家陶行知 没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。 ——中国教青家顾明远 一个不称职的教师奉送真理,一个称职的教师教人发现真理。 ——德国教育家第斯多慧。 让学生变得聪明月的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读吧! ——苏联教育家苏霍姆林斯基
内容简介
《教育名言启示录》内容简介:1951年,我还是一个高中一年级的学生,因家庭经济困难不能继续读书,毅然下乡当代课教师。为了争取当一个合格的教师,我努力工作,勤奋刻苦地学习。可是在农村图书资料贫乏,为了借《教育名言启示录》,要跑几十里路到区中心小学。这段经历使我深切地体验到农村教师工作十分艰苦,学习资料奇缺。正是有了这段亲身感受,才促使我下决心在20世纪80年代连续主编了《农村小学教师手册》《小学数学教师手册》,受到农村教师的热烈欢迎。五年的农村教师生涯,坚定了我一生从事教育科学研究的志向。1956年我考入华东师范大学教育系深造,毕业后留校任教,专攻小学数学教学法,并开始酝酿“尝试教学法”。
目录
一、教育是立国的根本
二、教育是培养生命的事业
三、教育可以改变人生
四、教育即生活
五、人的一生都要接受教育
六、学校教育要不断改革和发展
素质教育第
一、基础教育不能办成应试教育
二、基础教育必须实施素质教育
三、教育在于唤醒学生的潜能
四、关注生命,从发展、成长的角度
五、与其求划一,毋宁展个性
六、把学生的基本自由还给学生
七、实施素质教育的主渠道在课堂
作者简介
邱学华,江苏常州人。1935年7月生。1960年毕业于华东师范大学教育系。曾做过小学教师、中学教师、大学教师、师范学校校长和教科所教研员,兼任尝试教学理论研究会理事长、南京师范大学。兼职教授。被评为江苏省特级教师、中小学荣誉教授,享受政府特殊.津贴。出版著作270多本,在国内外发表文章600多篇。
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