- ISBN:9787501984701
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:11
- 出版时间:2012-01-01
- 条形码:9787501984701 ; 978-7-5019-8470-1
本书特色
带着问题去读书,在书中寻找解决方案,是幼儿教师阅读图书的特点。本书解答了幼儿教师在工作实践中遇到的五大领域的120个典型问题,方便读者根据问题寻找阅读点,顺应了幼儿教师的阅读需求和工作繁琐、时间紧张的特点。通读全书,你会发现:这是一本幼儿教师入职培训**的指南,也是一本极具实践指导价值的教师工作宝典。
内容简介
本书用问答的形式呈现了初入职幼儿教师*感困惑的120个问题及其应对技巧,内容涉及常规习惯培养、互动环境创设、过程观察指导等五大领域。
目录
一、幼儿园常规培养工作初入门
1.幼儿园的常规培养教育包括哪些内容?
2.培养幼儿常规的常用有效方法有哪些?
3.什么是“弹性常规”?怎样随幼儿的需要有效调节常规?
4.常见的常规儿歌有哪些?培养幼儿常规的儿歌怎样编写?
5.如何在培养幼儿良好常规的同时满足幼儿的个性化需求?
6.培养幼儿常规的常见环节过渡游戏有哪些?
7.在过渡环节培养幼儿的常规应该注意什么?
8.怎样做好升级到新班的幼儿的常规培养衔接工作?
9.怎样尽快改进新接的常规不好的班级?
10.在幼儿入托初期如何有效而迅速地培养他们的常规?
11.怎样培养托班幼儿的常规更有效?
12.应该怎样教育总是不遵守常规的孩子?
13.如何引导家长重视并积极参与幼儿常规的培养?
作者简介
刘洪霞,北京教育学院丰台分院学前教育研究室主任,中学高级教师。现为北京市学前教育学科带头人、北京市骨干教师工作室主持人、丰台区学前教育学科导师。 具有热情的工作态度和不断进取的工作精神,和“北京市幼儿园名师培养工作室”、“房山区园长工作室”、“导师带教工作室”的教师们一起致力于儿童科学教育的研究,承担了“儿童科学教育方法策略的研究”和“儿童科学教育资源开发与利用的研究”两项北京市优秀人才资助课题,并多次获得市、区优秀教育科研成果奖。
-
《标点符号用法》解读
¥5.9¥15.0 -
世界尽头的咖啡馆
¥15.8¥45.0 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥19.8¥38.0 -
咬文嚼字二百问
¥13.7¥32.0 -
从零开始的女性主义
¥25.0¥52.0 -
字海探源
¥23.4¥78.0 -
乡土中国
¥12.5¥26.0 -
与内心的恐惧对话:摆脱来自亲人的负能量
¥34.1¥48.0 -
从白大褂到病号服:探索医疗中的人性落差
¥17.2¥39.8 -
始于极限:女性主义往复书简(八品)
¥33.6¥59.0 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
你能写出好故事-写作的诀窍.大脑的奥秘.认知的陷阱
¥13.5¥32.8 -
那一定是心理问题:科学识别身体和心理发出的求救信号
¥19.2¥52.0 -
理解生命
¥10.5¥32.8 -
焦虑心理学:不畏惧、不逃避,和压力做朋友
¥16.3¥38.0 -
中国人的精神
¥14.8¥29.0 -
记忆错觉-记忆如何影响了我们的感知.思维与心理
¥23.9¥39.8 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.0¥36.8 -
上大演讲录(1922-1927卷)(九品)
¥14.0¥52.0 -
那时的大学
¥12.1¥28.0