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- ISBN：9787532935925
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：250
- 出版时间：2011-09-01
- 条形码：9787532935925 ; 978-7-5329-3592-5
内容简介
模式悄然改变着一切，课堂变得灵动，教师变得坚定，学生变得更加可爱。为了充分发展学生，编者把主体多元教育理念从课堂延伸到课外和社会：实行自主管理、建立学生社团、开创社会实践基地，形成一个立体化的大教育网络，殷都教育一片生机。本书是关于研究殷都教育模式的专著。 本书的编写人员都是殷都教育改革的参与者和实践者。
目录
总序
主编寄语
**章 创立模式
殷都模式
第二章 “双向五环"模式100问
“双向五环”模式100问
“双向五环”之模式理论层面上的问题与解答
“双向五环”之每一环的问题与解答
第三章 模式培训
培训构想
培训方式
培训特色和效果
第四章 模式实践
固模过关
百课大赛
百师会战．
第五章 模式探索
三个重点的实践与探索
攻克三个难点
第六章 附录
附录一：主体多元背景下小学语文、数学、英语课型特色解读
附录二：殷都区高效课堂建设大事记
附录三：主体多元发展性教学系统(实验研究小课题指南)，
附录四：主体多元发展性教学系统课题立项表
附录五：教师昆山之行札记·随笔
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作者简介
姚文俊，中学高级教师、特级教师，高校兼职教授和国家有突出贡献专家；中共十三大、十四大代表，全国九届人大代表，曾荣获全国思想政治工作创新特等奖，全国劳动模范。现任中国教育学会小学教育专业委员会理事长、中国文学艺术基金会非物质文化遗产校园传承基金会常务副理事长；殷都区特聘专家、教育总顾问。
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