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- ISBN:9787504160539
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:301
- 出版时间:2011-11-01
- 条形码:9787504160539 ; 978-7-5041-6053-9
内容简介
在改革开放进·步深化、城市化进程逐步加快的时代背景下,作者直面如何办学及如何培养人的重大教育问题,依托深圳这块改革开放的热士,创造性地提出以“培养现代城市人”为目标的开放式教育理念,并在深圳市宝安区西乡中心小学进行了长期的教育实践。 《开放式教育》集中了作者张云鹰对一系列当代学校教育中重大问题的冷静思考,其首创的“开放式教育”力、学思想,对广大中小学校长和其他教育管理工作者理解和解决新时期教育转型问题具有重要的启发和借鉴意义,也为研究当代本土教育管理思想者提供了丰富的实践资料。
目录
**章 滋生崭新命题的开放式教育智慧
一、**次竞争上岗当校长
二、校长必须思考的两个问题
三、确立“培养现代城市人”的育人目标
四、“现代城市人”的生存能力
五、开放式教育是实现“培养现代城市人”的必由之路
附:我的校长竞选演说
第二章 阐述地域特色的开放式教育背景
一、生成开放式教育的现实土壤与文化基础
二、生成开放式教育的理论基础
三、开放的社会必须满足人的终身教育要求
四、开放的社会需要开放素质的新型人才
五、开放的城市需要开放的教育
附:西小“开放式教育”三年新发展战略规划
第三章 追寻现代特征的开放式教育定位
一、**次竞争上岗当校长
二、校长必须思考的两个问题
三、确立“培养现代城市人”的育人目标
四、“现代城市人”的生存能力
五、开放式教育是实现“培养现代城市人”的必由之路
附:我的校长竞选演说
第二章 阐述地域特色的开放式教育背景
一、生成开放式教育的现实土壤与文化基础
二、生成开放式教育的理论基础
三、开放的社会必须满足人的终身教育要求
四、开放的社会需要开放素质的新型人才
五、开放的城市需要开放的教育
附:西小“开放式教育”三年新发展战略规划
第三章 追寻现代特征的开放式教育定位
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