- ISBN:9787543219816
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:310
- 出版时间:2011-11-01
- 条形码:9787543219816 ; 978-7-5432-1981-6
内容简介
可雇佣性这个概念产生于20世纪初的英国,是关于获得*初就业、维持就业和获取新的就业所需要的能力。对于个人来说,可雇佣性体现在知识、技能和态度等资本;从而在面对雇主时展示这些资本以被雇佣。可雇佣性的培养并非只在劳动者就业之后发生,从小学到高中、大学阶段均是培养和强化可雇佣性的绝佳时机。作者按照可雇佣性能力开发的主体(政府、教育机构、学生或工人、第三方组织),分别分析了小学、职业中学、高中和大学阶段的可雇佣性能力开发的国际经验和国内现状,并提出自己的建议。在引用国外案例的同时,作者还亲自做了一个调研,以上海9所大学的应届毕业生为对象,分析其可雇佣性能力的现状及与实习经历、个人技能等数个因素的关系。
目录
1.1 研究的价值
1.2 基本框架和内容
第2章 可雇佣性开发:概念及其意义
2.1 可雇佣性的提出和含义
2.2 可雇佣性的意义
第3章 可雇佣性能力的测量:国际比较研究
3.1 各国绘制可雇佣性能力图谱的背景
3.2 各国绘制可雇佣性能力图谱的主体和对象
3.3 各国绘制的可雇佣性能力图谱结果
第4章 可雇佣性能力开发的政府力量
4.1 发达国家政府在可雇佣性能力开发方面的实践
作者简介
谢晋宇,博士,教授,现任教于复旦大学管理学院,企业人力资源开发与管理研究所副所长。曾在南开大学任职。教育部新世纪优秀人才支持计划奖获得者,主持多项国家社会科学基金和国家自然科学基金项目。在《中国社会科学》、《国际培训与开发杂志》、《国际人力资源管理杂志》等刊物发表论文多篇。《国际培训与开发杂志》亚洲编辑和编委,中国企业管理协会组织与人力资源管理专业委员会委员。
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