思维教育导论

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作者：姜继为著

出版社：中央编译出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 教师用书

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图文详情

ISBN：9787511713780
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：316
出版时间：2012-05-01
条形码：9787511713780 ; 978-7-5117-1378-0

本书特色

教育的新领域学校的新内涵教学的新标准育人的新高度

内容简介

全书共分为四章，主要内容包括：思维教育的意义、思维教育的内容、思维教育的实施、思维能力的培养。

序言..........
**章思维教育的意义
**节   思维：知识的源头..........
第二节   思维：教育的目标、内容和途径..........
第三节   思维比知识重要..........
第四节   知识至上型教育及其危害..........
第五节   思维：学习能力的关键和基础..........
第六节   思维教育：解决学校重大发展问题的杠杆..........
第七节   迈向思维与知识并重的教育..........

第二章思维教育的内容
**节   健全的思维主体..........
第二节   系统的思维能力..........

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作者简介

资深教师：1985年大学毕业后一直从事教育工作。科研尖兵：持续思考教育问题，已经出版《高校治理结构研究》等多部专著。行政干部：现任北京市朝阳区教育委员会副主任。法学博士，公共管理学教授。基于对教育教学的深入了解，对学生困境的研究，对育人问题的思考，历四年时间写作《思维教育导论》，给学生以指导，给老师以启发，给中国教育以生命力。

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