培养孩子从规划开始-小沈妈妈的七堂家教设计课

**课 让孩子有健康体魄
孩子身体健康，是多种因素共同作用结出的硕果。良好饮食习惯，喜欢运动，作息有序，穿着适度，讲究卫生等等，这些要素构成了孩子的健康系统框架。有趣的是，这些看似彼此孤立的要素有着密切联系，相互影响与作用。父母若谙熟此道，就会像洞悉绘画奥秘的丹青高手进入创作状态一样，在育儿过程中充满乐趣。
1、爬行，孩子运动**课
2、饿一点更愿吃饭
3、冷水浴
4、运动与三分饥寒等良性互动
附录：孩子健康习惯培养规划
第二课 自立自主，自我担当
家教意义上的自立自主，是能够不依赖父母而生存，遇事自己做主应对并对自己的行为负责。自立自主的涉事范围十分广泛，吃穿住行玩、学习和劳动等等均在其中，但*容易被我们忽视的是经济上独立自主。孩子成人后脱离家庭，也是以经济独立为重要标志。
培养孩子自立自主，自我担当，是全方位系统操作。操作时依据的原则为“五让”：主意让孩子自己拿，事情让孩子自己做，责任让孩子自己负，零花钱让孩子自己挣，赔偿让孩子自己适当承担。
1、有意识“旁观”