- ISBN:9787513108539
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:295
- 出版时间:2012-10-01
- 条形码:9787513108539 ; 978-7-5131-0853-9
本书特色
《体育心理学/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者殷恒婵等。 本书内容选择具有适用性、应用性和可操作性。为了满足从事体育工作的教师、科研人员、教育行政干部的工作需要,以及体育专业学生们的学习需要和未来工作的需要,本书主要以应用的视角,紧密围绕两个方面的内容,一方面是心理因素对个体的体育运动行为的影响,另一方面是体育运动如何影响个体的心理行为表现,进行了较为全面系统地阐述,突出体育心理学的知识、理论、方法在中小学体育教学、课余运动训练、体育比赛和心理健康促进指导中的应用。
内容简介
《新世纪心理与心理健康教育文库:体育心理学》内容选择具有适用性、应用性和可操作性。为了满足从事体育工作的教师、科研人员、教育行政干部的工作需要,以及体育专业学生们的学习需要和未来工作的需要,《新世纪心理与心理健康教育文库:体育心理学》主要以应用的视角,紧密围绕两个方面的内容,一方面是心理因素对个体的体育运动行为的影响,另一方面是体育运动如何影响个体的心理行为表现,进行了较为全面系统地阐述,突出体育心理学的知识、理论、方法在中小学体育教学、课余运动训练、体育比赛和心理健康促进指导中的应用。
目录
**节 体育心理学的研究对象与任务
第二节 体育心理学的发展
第三节 体育心理学的研究方法
第二章 体育活动中的目标设置
**节 体育活动中目标设置的作用和策略
第二节 体育活动中目标设置的程序和方法
第三章 参与体育活动的心理动力
**节 学生体育活动动机
第二节 学生的体育兴趣
第三节 学生的体育态度
第四章 体育活动与思维
**节 体育活动中的思维
第二节 体育活动中培养创造性思维的策略
第五章 体育活动与情绪
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