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青少年成长系列:培养孩子的精英教育法

青少年成长系列:培养孩子的精英教育法

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图文详情
  • ISBN:9787212062828
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:215
  • 出版时间:2013-04-01
  • 条形码:9787212062828 ; 978-7-212-06282-8

本书特色

约翰·洛克这样告诫天下父母:如果我们纵容了我们的小宝贝,使他们的哭闹任性生根抽蔓,到了根深蒂固、连我们自己也因之感到羞愧不安而不得用犁耙去铲除时,那你的锄铲就一定要深达它的根部,把它连根拔起。千万不要等到苗田里的荒草已经长得很多,再想获得什么金色的收成,来先导我们付出的辛劳。 ★★★ 重磅推荐:

内容简介

  约翰·洛克这样告诫天下父母:如果我们纵容了我们的小宝贝,使他们的哭闹任性生根抽蔓,到了根深蒂固、连我们自己也因之感到羞愧不安而不得用犁耙去铲除时,那你的锄铲就一定要深达它的根部,把它连根拔起。千万不要等到苗田里的荒草已经长得很多,再想获得什么金色的收成,来先导我们付出的辛劳。

目录

约翰洛克——精英教育法
 ⅰ 精英教育的缔造者
 ⅱ 家庭教育决定孩子的命运
 ⅲ 家教首先是健康教育
 ⅳ 孩子踩着父母的脚印前行
 v 蹲下来和孩子说话
 ⅵ 让理性成为欲望的统帅
 ⅶ 绅士教育的灵魂
 ⅷ 不能纵容我们的小宝贝
 ⅸ 棍棒教育要不得
卢梭——天性教育法ⅰ
 ⅰ 世纪的天才教育家
 ⅱ 天|生教育是*好的教育
 ⅲ 家教的自然法则
 ⅳ 让孩子在“做”中学习
 v 婴儿期的教育:o~2岁
 ⅵ 幼儿期的教育:2~12岁
 ⅶ 少年期的教育:l2~15岁
 ⅷ 青春期的教育:l6~20岁
 ⅸ 家长要以身作则
 x 女孩教育的特殊性
 ? “爱孩子”是天性教育的起点
  ? “自然后果”教育法
铃木镇——才能教育法
 ⅰ 谁创造了音乐才能的奇迹
 ⅱ 铃木教学法
 ⅲ 能力不是天生的
 ⅳ 不可忽视旺盛的生命力
 v 发火的能力要不得
 ⅵ 盲孩子同样能拉小提琴
 ⅶ 有时候寒暄是必要的
 ⅷ 培养孩子的纯洁心灵
 ⅸ 小提琴家丰田耕儿的音乐之路
 x 环境是*重要的条件
 ? 彩票学习法
 ? 对孩子要少指责多表扬
 xⅲ 性格就是能力
 xⅳ 不因无能而绝望
苏霍姆林斯基——家庭教育法
 ⅰ *伟大的教育家
 ⅱ 做好为人父母的准备
 ⅲ 成为孩子心中的巨人
 ⅳ 树立起家长的权威
 v 爱国主义教育从摇篮开始
 ⅵ 劳动塑造灵魂
 ⅶ 儿童的利己主义*危险
 ⅷ 谎言给儿童心灵留下创伤
 ⅸ 激发孩子学习的积极性
 ……
藤永保——发展教育法
科学教子——天才是科学教育的结果    
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