青少年学习趣味培养——语文这样读更有趣
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- ISBN:9787516123348
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:152
- 出版时间:2013-06-01
- 条形码:9787516123348 ; 978-7-5161-2334-8
本书特色
兴趣是推动学习者进行学习的内部动力,是影响学习者学习自觉性和积极性的直接原因。如果学习者对学习产生了兴趣,就会引起学习动机,推动学习,并在学习过程中产生一种积极的情绪状态,鼓舞学习者认真而愉快地学习,从而产生学习的动力……“我想学”。
内容简介
每个孩子的心中都有一座快乐的城堡,每座城堡都需要借助思维来筑造。一套包含多项思维内容的经典图书,无疑是送给孩子*特别的礼物。学校是青少年求知的乐园,学科教育是青少年获取知识的重要手段和途径。阅读可以使青少年的知识宝库不断丰富,帮助青少年感受成长的快乐与收获的喜悦。为帮助青少年学会快乐阅读,我们精心编写了《青少年学习趣味培养:语文这样读更有趣》。 让青少年阅读属于自己的案头读物,让青少年奠定精神成长的大格局。一个希望优秀的人,是应该亲近学科知识的。亲近学科知识*好的方式之一当然就是阅读。阅读与学科知识有关的课外读物,在故事和语言中得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调、有了不平庸的眼睛。明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”学生语感的培养、信息的获取、社会的认识、思维的发展都离不开对学科知识的广泛涉猎和独立感悟。课外自由而广泛的阅读,对学科知识的积累、综合能力的提高都具有重要的意义。 《青少年学习趣味培养:语文这样读更有趣》探讨了快乐阅读的趣味性。重在帮助青少年提高分析问题和解决问题的能力,让青少年在阅读中积累知识,感受成长的快乐和收获的喜悦。*后,希望本套丛书能给青少年的学科知识创造一个快乐的起点,科学激发青少年的阅读兴趣,锻炼青少年的阅读技巧,提高青少年的语言能力,开启青少年的早期智慧。
目录
养蚕苦与乐
友谊的分量
金蝉脱壳
志向
小动物的本领
抢交头卷以后
追求
勤奋的画家——门采尔
牛
长城风光
垂柳
铺路工
露珠
太阳花
生活中的小镜头
国徽
小水珠与大浪
一棵小草
高尔基与孩子们
山茶花
让生命化茧为蝶
英勇的战士
做针线活比赛
丢失的东西
改变一生的闪念
麻雀的评论
敬重卑微
可贵的沉默
枯枝与鲜花
七颗钻石
猫头鹰之死
母亲节里想妈妈
至爱所在,心之所在
迟到大王
溪流
第二辑 提高篇
*后一只蝴蝶
童第周
非雪天不能读书
雕凤凰
猴子送礼
露珠赞
……
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山海经
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小王子
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好慢好慢的毛毛虫公交车+甜甜圈逃跑啦
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