逆商培养-戴眼镜的露那-儿童情绪管理与性格培养绘本-第八辑
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- ISBN:9787122181916
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:40
- 出版时间:2013-09-01
- 条形码:9787122181916 ; 978-7-122-18191-6
本书特色
1.专业性——美国心理学会资深儿童心理学家撰写,专业插画家绘图,心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母和老师的话”,从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现,帮助家长理解孩子,指导孩子克服种种情绪障碍,陪伴孩子健康快乐成长。
2.实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识,帮助他们更好地与孩子相处,解决育儿过程中的种种困惑。
3.趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受,生动、有趣的故事场景,将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。
4.安全环保——采用可持续森林环保纸,大豆油墨环保印刷,亚光铜保护孩子视力,圆角设计翻页不伤手。入选北京市绿色印刷工程——优秀少儿读物绿色印刷示范项目。
如果您的孩子有视力问题,而且也配戴了眼镜,父母需要格外关注他们由此引发的心理问题。
也许您的孩子不需要戴眼镜,但他同样可能在生活中遇到自我认同感低的时候,这本书将教会父母如何引导孩子发现自我价值,从而产生满足感。
内容简介
有一个奇怪的名字已经让露娜够烦的了,更糟糕的是,她还要戴眼镜。
如果她不戴眼镜会怎么样呢?来看一看露娜在经历了糟糕的一天后是如何发现自我价值以及眼镜对于她的意义的。
露娜*后发现她在乎的并不是戴眼镜的事,而是父母是不是爱自己,自己是不是独一无二的。
《戴眼镜的露娜》还包括了一篇由医学博士、眼科医生大卫?f?普洛斯基(david f. plotsky)撰写的《写给父母的话》,为父母帮助孩子处理戴眼镜的问题提供了心理和医学上的实用信息。
也许您的孩子不需要戴眼镜,但他同样可能在生活中遇到自我认同感低的时候,这本书将教会父母如何引导孩子发现自我价值,从而产生满足感。
目录
节选
1.专业性——美国心理学会资深儿童心理学家撰写,专业插画家绘图,心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母和老师的话”,从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现,帮助家长理解孩子,指导孩子克服种种情绪障碍,陪伴孩子健康快乐成长。
2.实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识,帮助他们更好地与孩子相处,解决育儿过程中的种种困惑。
3.趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受,生动、有趣的故事场景,将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。
4.安全环保——采用可持续森林环保纸,大豆油墨环保印刷,亚光铜保护孩子视力,圆角设计翻页不伤手。入选北京市绿色印刷工程——优秀少儿读物绿色印刷示范项目。
如果您的孩子有视力问题,而且也配戴了眼镜,父母需要格外关注他们由此引发的心理问题。
也许您的孩子不需要戴眼镜,但他同样可能在生活中遇到自我认同感低的时候,这本书将教会父母如何引导孩子发现自我价值,从而产生满足感。
作者简介
作者:雪莉?戴(Shirley Day),住在美国加利福尼亚州圣地亚哥,目前从事多本儿童书籍的创作。
绘者:唐?莫里斯(Don Morris)是一名插图画家,他目前为《圣彼得堡时报》(佛罗里达州)工作。他曾为多本儿童书籍绘制插图。
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