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黄侃论学杂著

黄侃学术思想精深,在前人研究的基础上融汇贯通,建立了自己的学术体系,卓然成一家之言,在近代学术史上占有突出地位。

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商品评论(10条)
787***(三星用户)

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2024-08-07 16:13:20
0 0
***(三星用户)

好!!!!!

2024-07-29 09:32:22
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图文详情
  • ISBN:9787307117143
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:488
  • 出版时间:2013-11-01
  • 条形码:9787307117143 ; 978-7-307-11714-3

本书特色

16开精装,武汉大学出版社出版

黄侃是中国近代著名语言文字学家、音韵训诂学家。曾在北京大学、中央大学等处任教

本书从前中央大学出版《文艺丛刊》之《黄季刚先生遗著专号》中精选十七种结为一集

十七种依次为《说文略说》《说文说解常用字》《音略》《声韵略说》《声韵通例》《诗音上作平证》《说文声母字重音钞》《广韵声势及对转表》《谈添盍帖分四部说》《反切解释上编》《求本字捷术》《尔雅略说》《春秋名字解诂补谊》《蕲春语》《讲尚书条例》《礼学略说》《汉唐玄学论》

十七种中绝大部分是关于语言文字学的,尤其是音韵方面的论著占着半数,所以其编排就依据“小学”分类上的文字、音韵、训诂三门为次

本书中各篇依小学所谓形体、音韵、训诂三门分类编次,内容包括《说文略说》、《音略》、《声韵略说》、《声韵通例》、《反切解释上编》、《尔雅略说》、《礼学略说》等。本书主要反映了黄侃的学术成就和治学方法。内容包括著名的古韵28部。古声19纽之说;根据《广韵》贯通“古音”和“今音”,根据《说文》及古音研究贯通“字原”和“语原”之说等。在治学方法上他主张以小学为经学的基础,研究经书首先要考文字、辨字读、析章句,把语言文字学作为研究中国文化历史的基本工具;而研究小学则在注重形、音、义相互依存关系的同时,强调声训的重要;他主张把《说文解字》和《广韵》作为研究语言文字学的基础书;而在《说文》研究中则强调,看《说文》当专攻许氏原书,旁及二徐。清代注《说文》者甚多,略之可也。黄侃对训诂专著的研究方法尤为重要,为后学指明了门径。

内容简介

本书收录黄侃生前所撰论著共17种,其中大部分是关于语言文学方面的,涉及文字、音韵、训诂、方言等各个领域,揭示了古代汉语的内部发展规律,对若干问题的阐释展现了作者的真知灼见,并指出了某些问题的具体研究方法。

目录

前言 章太炎先生序 说文略说 论文字初起之时代 论文字制造之先后 论六书起原及夹第 论变易孳乳二大例上 论变易孳乳二大例下 论俗书滋多之故 论六书条例为中国一切字所同循不仅施于证文 论字体之分类 论字书编制递变一 论字书编制递变二 论字书编制递变三 论字书编制递变四 论字书编制递变五 论说文所依据上 论说文所依据中 论说文所依据下 论自漠迄宋为说文之学者 说文说解常用字 音略 一、略例 二、今声 三、古声 四、今韵 五、古韵 六、反切 声韵略诠 论斯学大意 论字昔之起原 论声韵条例古今同异上 论声韵条例古今同异下 论音之漀迁属于时者 论音之变迁由于地者 论据说文以考古昔之正变上 论据说文以推声之正变下 论据诗经以考昔之正变上 论据诗经以考昔之正变下 论反切未行以前之证音法一 论反切未行以前之证音法二 论反切未行以前之证音法三 论反切之起原 声韵通例 附:舆人论治小学书 诗音上作平证 说文声母字重昔钞 据类篇 广韵声势及对转表 ……
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节选












作者简介

黄侃(1886-1935),语言文字学家。初名乔鼐,后更名乔馨,后改为侃,字季刚,又字季子,晚年自号量守居士,湖北省薪春县人。1905年留学日本,在东京师事章太炎,受小学、经学,为章氏门下大弟子。1914年后,曾在北京大学、武昌高等师范(武汉大学前身)、中央大学、金陵大学等校任教授。人称他与章太炎为“干嘉以来小学的集大成者”、“传统语言文字学的承前启后人”。

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