启蒙篇-聋儿主题教育康复活动-(上下册)

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作者：卢红云等

出版社：上海社会科学院出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787552003161
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：全2册
出版时间：2013-12-01
条形码：9787552003161 ; 978-7-5520-0316-1

本书特色

　　这是一本专门为聋儿康复教师和家长编写的聋儿亲子康复训练教材，是《聋儿康复教育的原理与方法——hsl理论与1+x+y模式的构建与实践》的实践篇，旨在为广大聋儿康复教师及家长提供切实可行的实践案例，利用良好亲子关系，充分发挥家长在聋儿康复中的作用，为机构指导低龄聋儿进行家庭康复提供有力的帮助。

内容简介

本书汇集了6个与儿童生活息息相关的主题，内含简单易懂的娃娃、妈妈、鼻子等教育训练内容，按照主题教育教案、康复活动设计方案、日康复教育效果记录表3种形式介绍聋儿主题教育康复活动。

主题1 我自己--鼻子
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题2 我的家--妈妈
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题3 我的幼儿园--娃娃
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题4 可爱的动物--猫
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题5 我们的食物--面包
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）
主题6 漂亮的衣服--衣服
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表（示例）

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作者简介

卢红云，华东师范大学言语听觉康复科学系讲师，华东师范大学言语听觉康复科学系博士。全国特殊教育学校“医教结合”实验基地建设项目工作组副组长。主要从事言语矫治和语言康复领域的理论与方法研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文十余篇，出版专著《口部运动治疗学》。孙韡郡，华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室科研人员，华东师范大学言语听觉康复科学系博士，主要从事特殊儿童言语评估与矫治、运动康复等领域的理论与实践研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文多篇，出版专著《发声障碍的促进治疗法》。

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