包邮情思数学:指向儿童成长
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图文详情
- ISBN:9787565115820
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:23cm
- 页数:234
- 出版时间:2014-02-01
- 条形码:9787565115820 ; 978-7-5651-1582-0
本书特色
本书记录了作者在教学中的一些思考和实践历程,是作者多年来提炼出来的教学主张的体现和教学智慧的结晶。本书详细阐述了自己的教学理念与方法,介绍了几个自己的成功教学课例,还对诸多同行的精彩分析与点评。对于工作在**线的老师们来说,比较贴近教育实际。
内容简介
《走向名师系列丛书·情思数学:指向儿童成长》记录了作者严亚雄在教学中的一些思考和实践历程,是作者多年来提炼出来的教学主张的体现和教学智慧的结晶。《走向名师系列丛书·情思数学:指向儿童成长》详细阐述了作者自己的教学理念与方法,介绍了几个她自己的成功教学课例,还有对诸多同行的精彩分析与点评。对于工作在**线的老师们来说,《走向名师系列丛书·情思数学:指向儿童成长》内容比较贴近教育实际。
目录
**章情思数学的提出缘由
**节课程标准给我们的启示
第二节数学学科建设的需要
第三节学生成长的要求
第四节研究意义
第五节国内外的研究概述
第二章?情思数学的概述
**节情思数学的内涵
第二节情思数学的理性基础
第三章怙思数学的理性探究
**节情思数学的研究基础
第二节情思数学的终极指
第三节情思数学的情感价
第四节情思数学的思维价
第四章情思数学的研究
**节彰显素质目标
...........
**节课程标准给我们的启示
第二节数学学科建设的需要
第三节学生成长的要求
第四节研究意义
第五节国内外的研究概述
第二章?情思数学的概述
**节情思数学的内涵
第二节情思数学的理性基础
第三章怙思数学的理性探究
**节情思数学的研究基础
第二节情思数学的终极指
第三节情思数学的情感价
第四节情思数学的思维价
第四章情思数学的研究
**节彰显素质目标
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作者简介
严亚雄教育硕士,中学高级教师,南通市经济技术开发区实验小学培训处副主任,南通市小学数学中心组成员。江苏省教育科研先进个人,南通市学科带头人,南通市经济开发区优秀兼职教科员,南通市优秀共产党员。主持江苏省教育科学"十二五"重点资助课题"区域跨学科骨干教师学习共同体建设实践研究",发表多项研究成果。
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