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图文详情
  • ISBN:9787502788254
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:301
  • 出版时间:2014-04-01
  • 条形码:9787502788254 ; 978-7-5027-8825-4

本书特色

图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分,收录了:《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的ADAI研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。

内容简介

    图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分,收录了:《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的adai研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。

目录

理论篇  嵌入式信息素质教育服务  嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究  面向创新的信息素养教育规划与实践——以上海交通大学图书馆为例  跨媒体信息素养的概念、特点及对图书馆的意义  研究生与本科生信息素养教育比较  library 2.0的实践领域:信息素养教育和终身学习  e时代公民健康信息素养教育和服务研究  论国民信息安全素养的培养  “七商”与图书馆员素养提升  通识教育视野下的本科生信息素养教学改革  高校信息素养教育体系构建:基于整合的视角  信息素质导航图研究基础实践篇  活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究  农转城新市民信息素养与城市社会融合度的神经网络映射模型  学科信息素质教育平台的构建与启示——以scitable协作学习平台为例  嵌入中科院研究生学位论文研究过程的信息素养现状调查研究  创新的adai研究生信息素质教学模式的设计与实施  基于信息共享空间的大学信息素养教育  大学生媒介素养与高校图书馆服务功能拓展  大学生信息素质课程“三层次”设计——高校图书馆组织教学探讨  基于现象图式学的发散性信息素养课程教学模式探索  素质提升阅读水平  阅读促进素质提高——从高校大学生课外阅读调查谈起  从视觉文化素养谈高校图书馆的视听服务  广东省职业技术院校学生信息素质调查研究  穗港两地中小学生信息素养教育比较研究评述篇  国内信息素质教育课程评析与建议  英国高校信息素养标准的改进与启示——信息素养七要素新标准解读  信息素养研究领域全景分析——以1990—2009年sci、ssci和a&hci发表论文为例  我国高校信息素质教育发展新动向  国内外信息素养标准研究现状与展望  医学领域信息素养的发展及其标准化评估实践研究综述
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