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- ISBN:9787502788254
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:301
- 出版时间:2014-04-01
- 条形码:9787502788254 ; 978-7-5027-8825-4
本书特色
图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分,收录了:《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的ADAI研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。
内容简介
图书情报工作杂志社编著的《信息素养的研究与实践进展》分为理论篇、实践篇和评述篇三部分,收录了:《嵌入式信息素质教育服务》、《嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究》、《活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究》、《创新的adai研究生信息素质教学模式的设计与实施》、《国内信息素质教育课程评析与建议》、《我国高校信息素质教育发展新动向》、《国内外信息素养标准研究现状与展望》等论文。
目录
理论篇 嵌入式信息素质教育服务 嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究 面向创新的信息素养教育规划与实践——以上海交通大学图书馆为例 跨媒体信息素养的概念、特点及对图书馆的意义 研究生与本科生信息素养教育比较 library 2.0的实践领域:信息素养教育和终身学习 e时代公民健康信息素养教育和服务研究 论国民信息安全素养的培养 “七商”与图书馆员素养提升 通识教育视野下的本科生信息素养教学改革 高校信息素养教育体系构建:基于整合的视角 信息素质导航图研究基础实践篇 活动理论框架下的合作式信息素质教育活动系统研究 农转城新市民信息素养与城市社会融合度的神经网络映射模型 学科信息素质教育平台的构建与启示——以scitable协作学习平台为例 嵌入中科院研究生学位论文研究过程的信息素养现状调查研究 创新的adai研究生信息素质教学模式的设计与实施 基于信息共享空间的大学信息素养教育 大学生媒介素养与高校图书馆服务功能拓展 大学生信息素质课程“三层次”设计——高校图书馆组织教学探讨 基于现象图式学的发散性信息素养课程教学模式探索 素质提升阅读水平 阅读促进素质提高——从高校大学生课外阅读调查谈起 从视觉文化素养谈高校图书馆的视听服务 广东省职业技术院校学生信息素质调查研究 穗港两地中小学生信息素养教育比较研究评述篇 国内信息素质教育课程评析与建议 英国高校信息素养标准的改进与启示——信息素养七要素新标准解读 信息素养研究领域全景分析——以1990—2009年sci、ssci和a&hci发表论文为例 我国高校信息素质教育发展新动向 国内外信息素养标准研究现状与展望 医学领域信息素养的发展及其标准化评估实践研究综述
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