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数学真美妙(小学1-2年级)
读者评分
5分

数学真美妙(小学1-2年级)

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商品评论(1条)
***(二星用户)

总共买了22套书…给小孩子买的…寒假老师要求…收到后大部分书挺好…部分书表面脏兮兮的…做了消毒清洁处理…也有几本书表面有点儿小瑕疵…但都不影响阅读…有套书闹了乌龙…共10册…整理时数了8册…找了客服后…客服让拍照片…后面准备找到拍照片又发现10册是够的…忘记回复客服…客服今天打了很多次电话确认这件事情…说少书了要补发…很尽职尽责…为售后点赞好评…懒得每个订单都评论…就写下这段话复制粘贴到每个订单吧…

2024-01-29 10:33:16
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图文详情
  • ISBN:9787121197253
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:156
  • 出版时间:2021-04-01
  • 条形码:9787121197253 ; 978-7-121-19725-3

内容简介

本套丛书是为积累数学知识、培养数学的浓厚兴趣而专门编写的。本套丛书均分为“数学好玩”、“数学美学”和“数学文化”三大部分,其中“数学好玩”分为数学游戏、数学幽默、数学机智、数学魔术、数学趣题、数学妙招等部分;“数学美学”分为数学美妙、数学奇观等部分;“数学文化”分为数学知识、数学揭秘、数学故事、数学名家、数学名题、数学猜想、数学悖论等部分。 本套丛书分为小学低年级、中年级和高年级三本,分别适合1~2年级、3~4年级和5~6年级的学生使用,也可为教师备课提供参考,同时也是家长指导孩子增加数学知识、培养数学兴趣的*佳读本。

目录

一、数学好玩 1
(一)数学游戏 2
1.数学谜语(1) 2
2.数学谜语(2) 3
3.谁先找出所缺少的得数 3
4.生活中的数学游戏――探索24 点的奥秘 4
5.算24 点的经典题目 7
6.生活中的数学游戏 10
7.明七暗七 14
8.游戏3、6、9 15
9.课堂游戏两则 15
10.算数跳绳 16
11.数学课堂小游戏 17
12.伸手指说数 18
13.数数字100 游戏 19
(二)数学幽默 20
1.数字的笑话 20
2.时间 22
3.数学课堂笑话两则 22
4.验算 23
5.减法 23
VI
6.还有一个洞 23
7.两个饭桶 24
8.130 分 24
9.五百只鸭子 25
10.不可乱借 25
11.老K 25
12.100 分 26
13.8 除以2 等于几 26
14.数学脑筋急转弯 26
15.数学歇后语 27
(三)数学机智 28
1.钱哪里去了 28
2.钓鱼 29
3.长工 29
4.水面变化 30
5.曹冲称象 30
6.追查假药 31
7.公平的猴妈妈 32
8.小女儿巧计救父 34
9.搭桥 34
10.隐藏海盗问题 35
(四)数学魔术 36
1.奇妙的计算器 36
2.撕不碎的报纸 38
3.鸡蛋浮沉 39
4.海底寻牌 39
VII
5.少了一根 40
6.用耳听球 41
(五)数学趣题 42
1.放大镜两例 42
2.各不相同 43
3.零钱组合 44
4.一种九色地砖 45
5.带8 的数 46
6.俄罗斯方块 47
7.越减越多 49
8.关于1~9 的简单数学趣题游戏 50
(六)数学妙招 51
1.你身上的计算器 51
2.天才记忆 54
3.每个人身上都携带着尺子 55
4.100 以内的任意加减 56
5.讲不完的故事 56
二、数学美学 58
(一)数学美妙 59
1.身体中的数学 59
2.数字信 59
3.数字诗 60
4.受人偏爱的7 61
5.数字趣谈――生活中的8 62
6.身边的12 63
7.吉祥神秘的“一百零八” 64
VIII
8.希腊十字形的剪拼 64
9.数学对称美 65
10.整齐美观的对称数 66
11.倍尔数 68
12.音乐数 69
13.加减“梯田” 70
14.乘除“梯田” 72
15.混合“梯田” 74
(二)数学奇观 75
1.动物也会数学 75
2.动物与数学 80
3.鸟蛋中的数学 81
4.生命中的奇妙循环 83
5.古老的幻方 84
6.奇妙的“7 来8 往” 85
7.数字回家 86
8.奇特的1089 87
9.“10 时10 分”之谜 88
三、数学文化 89
(一)数学知识 90
1.计时方法 90
2.原始的计算工作 91
3.测量 93
4.*大与*小的长度单位 94
5.长度单位“米”和“码” 94
6.人民币的数学问题 95
IX
7.“尺趣”三谈 96
8.九九表的使用 98
9.*长的一年 99
10.圆的历史 100
11.算式中的括号 101
12.生活中的*佳高度 101
13.0 的自述 102
14.0 是中国*早创造的 103
15.至高无上的数字1 103
16.数学中常见的多音字 104
17.漏刻 106
(二)数学揭秘 107
1.0 为什么不能作为除数 107
2.数学符号的起源 108
3.为什么单位名称要加括号 110
4.阿拉伯数字的来历 111
5.15 分钟一刻的来历 112
6.为什么放大镜不能把“角”放大 113
7.为什么不写“倍”字 114
(三)数学故事 115
1.“时间老人”讲时间 115
2.数学对联 119
3.诸葛亮的神机妙算 119
4.0 和它的数字兄弟 120
5.数字1 的故事 122
6.没有瑕疵的3 123
7.一个故事成就的数学家 124
X
8.数数的故事 126
9.数和数字一样吗 128
10.富翁打赌 129
(四)数学名家 131
1.阿基米德 131
2.斐波那契 136
3.高斯 137
4.苏步青 143
参考文献 145
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作者简介

刘勇,湖北武汉人,1976年出生。奥数一级教练,知名数学竞赛方法专家,专业从事奥数教学法研究与实践工作16年,1996年师范毕业后即从事数学教师职业。由于上进心强,喜欢挑战,2004年曾运用数学逻辑一次性通过司法考试获得法律职业资格,其后同时通过高级心理咨询师考试与劳动仲裁员考试。刘勇老师爱好散文诗词与钢琴作曲,但此期间一直坚持奥数教研一线工作。目前,刘勇老师应约已出版有《小学数学培优竞赛1+3》(3~6年级)、《小学数学1+1题典》(计算、基础、应用、图形)、《小学数学著名杯赛拉分题赏析》(省市卷、全国卷)、《小学数学奥赛真题分类实训》(3~6年级)等十四余本著作;同时整理出**内部资料若干,包括《用数学思想与数学逻辑学数学》、《18种数学思想与36种数学方法》、《小学奥数从课堂到奥林匹克:一题多解与多题一解》、《数学童话故事》、《数学思维策略12种》、《竞赛数学的30个重要算理》、《数学文化》、《一题多变》等(部分待出版)。

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