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高等教育质量保证体系的国际比较研究

高等教育质量保证体系的国际比较研究

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图文详情
  • ISBN:9787303126699
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:518
  • 出版时间:2014-04-01
  • 条形码:9787303126699 ; 978-7-303-12669-9

本书特色

**部分:高等教育质量保证的理论研究主要内容包括:高等教育质量和高等教育质量保证的相关概念与内涵、高等教育质量保证的主体及其价值诉求、高等教育质量保证的质量标准、高等教育质量保证的活动类型等。第二部分:高等教育质量保证的国别比较研究 对美、英、法、德、日、澳等国的高等教育保证体系进行研究,比较各国质量保证体系建立的背景、组织机构、质量标准和运行机制,分析各国质量保证体系的特征和发展趋势。第三部分:高等教育质量保证的专题研究从组织机构、运行机制、教师教育标准、专业评估制度,以及学生参与等几个专题入手,对各国的高等教育质量保证体系进行深入的比较研究,以实现研究广度和深度的结合。第四部分:我国高等教育质量保证体系的构建研究

内容简介

《高等教育质量保证体系的国际比较研究》介绍了21世纪注定是风云激荡的时代,国际竞技场中正上演着一场场硝烟四起的霸权争夺战。在这场暗潮汹涌而又牵动着世界格局的斗争中,各国所凭借的不再仅仅是军备力量与国防实力,综合国力特别是科技与文化开始发挥着越来越重要的作用。大学这个做高深学问的场所自然而然成为政府与公众的瞩目点,国家把民族创新意识的培养、科技的新发现以及民族文化传统的高扬都寄希望于世界一流大学的建设,将其作为科技发达时代国家总体发展战略的重要一环,大学的建设与发展也就成了国家行为。

目录

**章 导论 **节 问题提出与研究意义 第二节 文献综述 第三节 研究技术路线与研究方法 第四节 研究目标、框架与内容第二章 高等教育质量保证体系的理论 **节 高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 高等教育质量保证的相关概念与内涵 第三节 高等教育质量保证的主体与价值诉求 第四节 高等教育质量保证的质量标准体系 第五节 高等教育质量保证的活动类型第三章 美国高等教育质量保证体系 **节 美国高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 美国高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 美国高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 美国高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 美国高等教育质量保证体系的主要特点第四章 英国高等教育质量保证体系 **节 英国高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 英国高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 英国高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 英国高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 英国高等教育质量保证体系的主要特点第五章 法国高等教育质量保证体系 **节 法国高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 法国高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 法国高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 法国高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 法国高等教育质量保证体系的主要特点第六章 德国高等教育质量保证体系 **节 德国高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 德国高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 德国高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 德国高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 德国高等教育质量保证体系的主要特点第七章 日本高等教育质量保证体系 **节 日本高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 日本高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 日本高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 日本高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 日本高等教育质量保证体系的主要特点第八章 荷兰高等教育质量保证体系 **节 荷兰高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 荷兰高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 荷兰高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 荷兰高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 荷兰高等教育质量保证体系的主要特点第九章 澳大利亚高等教育质量保证体系 **节 澳大利亚高等教育质量保证体系的产生背景 第二节 澳大利亚高等教育质量保证体系的组织机构 第三节 澳大利亚高等教育质量保证体系的质量标准 第四节 澳大利亚高等教育质量保证体系的运行机制 第五节 澳大利亚高等教育质量保证体系的主要特点第十章 高等教育质量保证体系的组织机构比较 **节 高等教育质量保证体系的政策与法律依据比较 第二节 高等教育质量保证体系的机构类型与人员构成比较 第三节 高等教育质量保证体系的机构职能与宗旨比较 第四节 高等教育质量保证体系的工作程序与规范比较 第五节 高等教育质量保证体系组织机构的主要特点第十一章 高等教育质量保证体系的教师教育标准比较 **节 高等教育质量保证体系的教师教育标准制定主体比较 第二节 高等教育质量保证体系的教师教育标准类别与内容比较 第三节 高等教育质量保证体系的教师教育标准实施比较 第四节 高等教育质量保证体系的教师教育标准的主要特点第十二章 高等教育质量保证体系的运行机制比较 **节 高等教育质量保证体系的活动类型比较 第二节 高等教育质量保证体系的运行程序比较 第三节 高等教育质量保证体系的运行机制的主要特点第十三章 高等教育质量保证体系中的高校专业评估制度比较 **节 高等教育质量保证体系中的高校专业评估主体比较 第二节 高等教育质量保证体系中的高校专业评估标准比较 第三节 高等教育质量保证体系中的高校专业评估运行机制比较 第四节 高等教育质量保证体系中的高校专业评估的主要特点第十四章 高等教育质量保证体系中的学生参与比较 **节 高等教育质量保证体系中的学生参与政策比较 第二节 高等教育质量保证体系中的学生参与途径比较 第三节 学生在高等教育质量保证体系中的角色与作用比较 第四节 高等教育质量保证体系中学生参与的主要特点第十五章 国际经验与国内构建 **节 高等教育质量保证的国际经验 第二节 高等教育质量保证体系的国内构建主要参考文献索 引后记
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