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早教缔造孩子一生

早教缔造孩子一生

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图文详情
  • ISBN:9787535463340
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:282
  • 出版时间:2014-06-01
  • 条形码:9787535463340 ; 978-7-5354-6334-0

本书特色

《早教,缔选孩子一生》一书是冯德全先生早教思想的精华。本书从正确认识孩子,发掘孩子的潜能,环境,习惯,性格等五个方面,谈孩子的早教教育和习惯性格的培养问题。每个章节,除了科学理论指导,还配合有易于操作的技巧方法。对孩子成长关键期的方方面面都有切实的指导意义。

内容简介

1当代中国影响*大的婴幼儿早教品牌,零岁方案总设计师冯德全的早教思想精华。   2.程思远、钱学森、于光远等指导、朱永新、孙云晓、卢勒等推荐。   3.*先进的早教理念,早科学的教育方法,简直易行的操作技巧,立竿见影的教育效果。

目录

一认识你的孩子
婴幼儿个个都是“神童”002
婴幼儿的五大特殊认识功能006
早期教育始于胎教010
传统早教的六大偏见018
早期教育的方针与原则026
养育好孩子的第二生命037
早教小贴士育儿关键051
一、育儿应掌握的心理学知识051
二、育儿的关键是什么057
三、我们应把孩子养育成什么样的人062

二发掘孩子的潜能
早教方案的15个早教区066
丰富精神营养的100多项活动089
婴幼儿处于识字的*佳时期099
早期识字阅读的十大原则104
早期识字阅读的九大方法108
从小认识数和形的世界121
早教小贴士开发潜能的实用操作技巧131
一、 感官训练教案131
二、 运动训练教案132
三、人际交往教案133
四、语言能力教案135
五、识字方法教案136

三环境影响成长
创造良好的生活环境144
生活游戏是婴幼儿的*好课堂156
学会教育爱,升华血缘爱168
防止和矫正种种溺爱175
 早教小贴士好家庭,好环境182
一、 民主:为什么孩子拒绝沟通182
二、尊重:批评孩子,对事不对人183
三、修养:了解孩子粗鲁的真相185
四、言传:不要用语言暴力污染孩子187
五、 身教:看书看报,而不是看电视189

四习惯决定成败
怎样矫正孩子的不良习惯192
引导孩子行为习惯的艺术和技巧195
诱发孩子的自信心和好胜心200
发展孩子的好奇心和求知欲203
培养快乐207
早教小贴士好习惯,好性格211
一、行为习惯:做事不拖拉211
二、生活习惯:热爱运动212
三、饮食习惯:做孩子需要的而不是爱吃的214
四、品德习惯:帮助有困难的人215
五、性格习惯:尊重孩子渴望独立的愿望217

五性格决定命运
性格:给孩子一生的“好命运”220
要早早构建孩子的潜意识心理板块230
敞开婴幼儿心灵的门户238
怎样让孩子活泼向上245
早教小贴士好性格,好命运251
一、独立:从生活的点滴中培养孩子的独立意识251
二、自信:即使小小的进步,也要给予肯定252
三、自控:控制好自己的情绪253
四、活泼:让怕羞的孩子勇敢255
五、创造力:不要斥责淘气的孩子256
六、沟通力:帮助孩子结识外面的朋友257

附录爷爷奶奶的十招孙子兵法
一、放手,而不是包办(放手——包办)259
二、用理解填平代沟(理解——代沟)261
三、爱而不溺,容而不纵(教育爱——血缘爱)263
四、习惯——就在点滴的生活细节中(习惯)265
五、 身教——教育孩子就是作好榜样(身教)268
六、言传——一句话,影响孩子一生(言传)270
七、 担心过度,会成为一种禁锢(担心——禁锢)272
八、礼仪不是小事(修养)274
九、 走出闭塞,呼吸自由空气(闭塞——自由)276
十、善于学习,与时俱进(学习力)278

 

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相关资料

  这个方案我赞成,但关键是要实施下去,走进千家万户。
                                   ——全国人大常委会副委员长  程思远

  如果你们这项试验可取得好的成果,我认为它的意义决不比某一项巨大工程的意义小。
                                 ——中共中央原顾问委员会委员  于光远

  冯德全教授为我们奉献了一套令人耳目一新的早期教育新理念,有了这套理论,所谓的“大教育体系”才真正完整而充实。
                                ——北京师范大学教科所副所长  陈建翔

  无论从理论还是实践上,冯教授的早教方案都比日本早教专家木村久一的《早期教育与天才》更科学,更完整,更详细,而且更具有中国特色,因此特别适合推荐给中国的准父母和年轻父母们。
                                   ——《哈佛女孩刘亦婷》作者  刘卫华

 

 

作者简介

  冯德全, 1953年毕业于湖北省实验师范学校,中共党员。历任小学教师、校长,中学教导主任,武汉市教委、市教科所教研员,1978年后专攻早期教育研究,先后在各个机构任职讲学。   30年来讲学足迹遍布全国各地,演讲1000多场,听众达100万人次;与先进国家研发“0岁工程”“0岁计划”同时起步,总体设计完成了“0-6岁优教工程及实施方案”,统称《0岁方案》,造福亿万家庭,被誉为“中国当代早教之父”。  

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