弗兰肯斯坦VS寻找爸爸的怪物
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图文详情
- ISBN：9787550228375
- 装帧：一般铜版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：64
- 出版时间：2014-05-01
- 条形码：9787550228375 ; 978-7-5502-2837-5
本书特色
这本书主要童话原著和一个根据原著改编的反转童话构成。 本书用绘本的形式分别呈现了经典的童话《弗兰肯斯坦》，以及改编后的童话《寻找爸爸的怪物》， 通过原著与颠覆性的反转故事不同结局的对比，启发孩子的创造性及发散思维，让孩子们接受不同的视角、不同的观点、不同的答案、不同的思维。 在故事之后，还设置逻辑思维练习，通过提出问题——设置假设——人物分析——找到解决方法——得出结论的过程，培养条理清晰的逻辑思维。
内容简介
韩国消费者满意度多年蝉联** 2012.2013连续两年韩国教育产业大奖 2012年聪明妈妈“孩子和教育”白金品牌*优秀奖……
目录
弗兰肯斯坦
为什么要选择"童眼看"
原著故事
弗兰肯斯坦
好奇心答疑
创作反转童话
只要问心无愧，就没有什么可害怕的！
寻找爸爸的怪物
本册学习重点
反转童话
寻找爸爸的怪物
童话与开放性思维
怎么看待博士逃跑的举动？
如果复制出另一个自己，会怎么样呢？……
和别人不一样，就代表不好吗？
每个人的想法都不一样
爸爸妈妈一定要读的开放性思维指导
培养批判性思维能力
培养逻辑思维能力
确立自我主体性
培养比较分析问题的能力
为什么要选择"童眼看"
原著故事
弗兰肯斯坦
好奇心答疑
创作反转童话
只要问心无愧，就没有什么可害怕的！
寻找爸爸的怪物
本册学习重点
反转童话
寻找爸爸的怪物
童话与开放性思维
怎么看待博士逃跑的举动？
如果复制出另一个自己，会怎么样呢？……
和别人不一样，就代表不好吗？
每个人的想法都不一样
爸爸妈妈一定要读的开放性思维指导
培养批判性思维能力
培养逻辑思维能力
确立自我主体性
培养比较分析问题的能力
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作者简介
格尔盖比 格尔盖比儿童文学研究会是以高丽大学、中央大学、首尔艺术大学文艺创造系毕业的作家们为中心成立的儿童文学研究会。“格尔盖比”意为“使孩子们幸福地写作的鬼神”。 洪智慧 江原大学环境设计专业毕业，现为学习儿童画，为儿童画画的插图画家。代表作有《羽毛和三个筛子》《圆形国度的四角儿》《托尔斯泰》《科学童话轨迹》《精灵的礼物》等。
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