教学需要打破常规-全世界最受欢迎的创意教学法
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- ISBN:9787515331591
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:221
- 出版时间:2015-05-01
- 条形码:9787515331591 ; 978-7-5153-3159-1
本书特色
本书以作者戴夫伯格斯*受欢迎的“教学需要打破常规”教师培训项目为基础,为教师提供为课堂注入激情、吸引学生兴趣的方法,实用的课堂教学工具充满创意和灵感,帮助教师像提高学生的课堂参与感和积极性,彻底转变课堂教学氛围和学生学习状态。 本书精心设计了30个极具吸引力的方法,以吸引学生,提出了170个启发式的问题,鼓励教师在面对教学领域的一切未知时,要打破常规,勇往直前。一旦你学会了这些,你和你的学生都将得到不可思议的改变。 在本书中你可以学会: 极大地发掘和激发你作为一名教师的激情 巧妙地打造你的课堂,让它像磁铁般吸引学生的注意力 与学生建立融洽的师生关系 一旦你学会了这些方法,你和学生的生活都会发生不可思议的变化。
内容简介
★ 风靡美国的激情创新教学体系,改变无数教师与学生的生活 ★ 激发学生学习热情的30个教学钩子引爆教学创意的170个脑力激荡问题 ★ 激发学生热情增加教师创造力活跃课堂气氛提高学生成绩
目录
引 言
**部分 教学如何打破常规
找到点燃教学激情的方法
将沉浸力倾注到课堂中
密切的师生关系
提问与分析
转变
热情
第二部分 精心打造迷人的课堂
第三个圆
引诱学生上钩的速成课
我喜欢动起来,动起来
艺术万岁
我可以得到什么好处
整个世界就是一个舞台
站在那里,传递信息
进阶技巧
其他的教学妙法
第三部分 成为一名更好的教师
尴尬的问题
我要从何处开始
寻找志同道合的伙伴
找到财富
作者简介
相关资料
书中有很多投入课堂的实践方法,还有大量用于思考教学的启发式问题。无论你从教多久,这都是一本教师必读书。——教师读者评论
这本书是关于如何做一个有创造力的教师。每个人都有不同类型的创造力基因,但是也许它们需要继续开发。在本书的字里行间,戴夫伯格斯正是在向教师们传授,每天工作的基础是什么,他是在鼓励你学习开发创造力。——美国教育博客网站askteacherz书评
作者简介
戴夫伯格斯,美国教育领域难得一见的教学奇才,执教16年,著名的专业成长讲师,以创意、个人魅力和惊人的活力闻名。其以“教学需要打破常规”为主题的培训班、研讨会和演讲启发和鼓舞了许多教师,并帮助他们发展出了更实际的教学方法,让课堂教学变得更有创意,也更能吸引学生参与课堂学习。
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