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核心课程.自由学习-学科入门指南

核心课程.自由学习-学科入门指南

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  • ISBN:9787308142540
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:264
  • 出版时间:2015-05-01
  • 条形码:9787308142540 ; 978-7-308-14254-0

本书特色

本书介绍了西方文明进程中的八门核心课程。通过学习该列课程,读者将你将发现自己从何而来;将学习知识的一致性和多样性;将跨出了成为文明人的**步。自由学习部分介绍了一些经典的名家名著,让学生的自由学习成为可能。

内容简介

本书介绍了西方文明进程中的八门核心课程。通过学习该列课程,读者将你将发现自己从何而来;将学习知识的一致性和多样性;将跨出了成为文明人的**步。自由学习部分介绍了一些经典的名家名著,让学生的自由学习成为可能。

目录

核心课程入门指南 引言 古典文学系:经典译著 哲学系:古代哲学导论 宗教系:《圣经》 宗教系:1500年以前的基督教思想 政治科学系:现代政治理论 英语系:莎士比亚 历史系:1865年以前的美国历史 历史系:19世纪欧洲思想史 续言 自由学习入门指南 引言 这些观察从何而来? 你有这种问题吗? 我从哪里开始? 自律 关于教师和教学 我从何处找到时间来自由学习呢? 附录:让沙尔保持头脑清醒的大书单
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作者简介

马克·C.亨瑞(Mark C. Henry) “美国校际研究协会”(ISI)首席学术官,《大学校际评论》杂志部副主席和编辑。曾在达特茅斯学院、哈佛大学和剑桥大学学习。他还是罗尔斯顿大学的监事会成员,“费城协会”成员,并在《首要事务》杂志部担任顾问。 詹姆斯·V.沙尔(James V.Schall) 美国乔治城大学政治哲学系教授。他涉猎广泛,研究领域包括政治、神学、文学和哲学等,不少论文刊登在《政治评论》、《信仰和理性》、《新牛津评论》、《看世界》等杂志。此外,他还撰写了大量的有关社会问题、灵性研究的著作,其中包括《论人世的浮躁》、《挽留时间》等。 张建民 浙江大学外语学院副教授、硕导。主要研究方向为语言学与语言教学、翻译批评研究、课堂话语分析。翻译《塞莱斯廷预言》、《辛格公司》、《快乐父母地图》、《苹果树》、《昆虫世界》等著作共计300余万字;审校学术译著《休闲的制约》等。 李 妮 浙江大学英语语言文学硕士,曾任职于中国对外翻译出版公司华东分公司,现为外联出国顾问集团专职译员。

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