- ISBN:9787100111898
- 装帧:100g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:124
- 出版时间:2015-04-01
- 条形码:9787100111898 ; 978-7-100-11189-8
本书特色
“阳光汉语”是一套面向7到15岁汉语学习者的全球性教材。它以新yct(新中小学生汉语考试)的词汇量和语言要求为纲,以交际为核心,以兴趣为导向,提倡“用故事传递文化,用游戏操练语言”的教学理念,贴近海外中小学生汉语课堂。教材由美国乔治亚州立大学副校长刘骏教授主编,编写团队由在美国、韩国、日本等地从事少儿汉语教学的教师组成。 包括4个级别的学生课本和教师手册(共12册),每级12个单元(故事)。 每个单元搭配可在课堂内外使用的活动手册。 “教师手册”用通俗的英语编写,提供教学目标、教学要求、活动设计以及评估方案。 “教学资源包”包括课文录音、故事汇丛书、儿歌挂图等。
内容简介
“阳光汉语”是一套面向7到15岁汉语学习者的全球性教材。它以新YCT(新中小学生汉语考试)的词汇量和语言要求为纲,以交际为核心,以兴趣为导向,提倡“用故事传递文化,用游戏操练语言”的教学理念,贴近海外中小学生汉语课堂。教材由美国乔治亚州立大学副校长刘骏教授主编,编写团队由在美国、韩国、日本等地从事少儿汉语教学的教师组成。 包括4个级别的学生课本和教师手册(共12册),每级12个单元(故事)。 每个单元搭配可在课堂内外使用的活动手册。 “教师手册”用通俗的英语编写,提供教学目标、教学要求、活动设计以及评估方案。 “教学资源包”包括课文录音、故事汇丛书、儿歌挂图等。
作者简介
刘骏,美国乔治亚州立大学教授、博士生导师。现任“世界汉语教学学会”副会长、“中国国家汉办”特聘顾问,国际汉语教师培养的新模式——“Aplus”的创始人。“世界英语教学学会(TESOL)”成立以来唯一一位来自非英语母语国家的主席。他2006年起开始担任国家汉办的顾问。在他的主持下已研发(翻译)并出版《国际汉语教师标准》、《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》。刘骏的研究方向包括第二语言习得、教学大纲和标准的发展与课程设计、教师培训、以课堂为导向的第二语言研究和第二语言及外语的教学法等,主要著作包括:Teaching English in China:New Perspectives,Approaches and Standards by the Continuum Publishing (2007);Peer Response in Second Language Writing Classrooms (co-authored), by University of Michigan Press (2002)。
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