
包邮金融管理与实务专业教学标准
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图文详情
- ISBN:9787504977953
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:62
- 出版时间:2015-04-01
- 条形码:9787504977953 ; 978-7-5049-7795-3
本书特色
《金融管理与实务专业教学标准》以商业银行等金融机构一线业务岗位任务分析为起点,以学生职业能力建构过程为主线,根据一线业务岗位的典型流程的主要节点、要素等确立课程开发的整体框架并安排课程内容,强化了学历证书与职业资格证书的对接以及课程结构与职业能力结构的对接,突出了课程体系的职业性和实践性,解决了课程教学与职业能力要求相脱节的难题。
内容简介
本书为浙江金融职业学院针对其开设的金融专业制定的一个教学标准,分中英文两部分,内容较为精炼。这套标准的一个新意是,从未来学生就业岗位的具体工作出发,详细列明专业毕业生所应具备的素质和技能,这点与传统的教学标准相比有所突破。该标准还详细列出了教学所用方法、硬件设备和课程体系,可作为其他高职学校制定教学标准的一个模板。
目录
一、专业名称与代码
二、学制与学历
三、入学要求
四、职业岗位描述
(一)临柜交易
(二)服务营销
(三)业务管理
五、培养目标
六、人才规格
(一)职业素养
(二)专业知识
(三)技能
(四)能力
(五)职业证书
七、课程体系框架
八、课程设置
(一)基本素质课程
(二)职业能力课程
(三)综合能力课程
九、专业教学团队
十、教学安排
十一、教学条件
(一)教学设施
(二)学习资源
十二、教学方法
(一)理论课程
(二)技能类课程
(三)职业能力类课程
十三、教学评价
(一)教师教学效果评价
(二)学生学习效果评价
二、学制与学历
三、入学要求
四、职业岗位描述
(一)临柜交易
(二)服务营销
(三)业务管理
五、培养目标
六、人才规格
(一)职业素养
(二)专业知识
(三)技能
(四)能力
(五)职业证书
七、课程体系框架
八、课程设置
(一)基本素质课程
(二)职业能力课程
(三)综合能力课程
九、专业教学团队
十、教学安排
十一、教学条件
(一)教学设施
(二)学习资源
十二、教学方法
(一)理论课程
(二)技能类课程
(三)职业能力类课程
十三、教学评价
(一)教师教学效果评价
(二)学生学习效果评价
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