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- ISBN：9787303192946
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：198
- 出版时间：2015-08-01
- 条形码：9787303192946 ; 978-7-303-19294-6
本书特色
基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，阐述了基础教育质量监测的重要性，分析了监测工具开发的基本流程，讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工具的测量学指标、操作手册与数据收集等相关问题。
内容简介
基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，阐述了基础教育质量监测的重要性，分析了监测工具开发的基本流程，讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工具的测量学指标、操作手册与数据收集等相关问题。
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