解析《西游记》探讨人生成功
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- ISBN:9787552913811
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:220
- 出版时间:2015-09-01
- 条形码:9787552913811 ; 978-7-5529-1381-1
本书特色
王魁所著的《解析西游记探讨人生成功》论证了《西游记》的主旨是探讨人生为什么不成功及怎样才能成功,论证了《西游记》中情节、故事的这些层面都是作者在作为载体,是在为表述*终目的做的铺垫,也是吴承恩反思人生的参照,是吴承恩在感悟人生,感悟成功,探讨人生为什么不成功及怎样才能成功的感悟,以取经为载体,承载个人的成功、与家庭的起点、国家的昌盛之间的关系;以能开化的开门、提高觉悟、改造主观世界、适应现实、适应社会,以个人、家庭、国家三者之间的关系,承载作者探讨人生为什么不成功,及怎样能成功的感悟,以此来完成《西游释厄传》,来解释人生,解释厄运。本书以《西游记》的主题为切入,论证解析的证据,这样,才使展示的层面有了升华,领悟原著赋予载体的生命,也使400多年未能解密的《西游记》有了能解密的新思路。
内容简介
本书主要内容包括: “化西涵”的《西游记》 ; 确定《西游记》的作者 ; 《西游记》的主旨 ; 解读《西游记》的依据、方法 ; 人生目标的确立与主题的关系 ; 环境影响人生的成功 ; 人生机遇创造成功等。
目录
一 “化西涵”的《西游记》
二 解读《西游记》的依据、方法
(一)解读取经、修行故事的钥匙
(二)解读九九八十一难的钥匙
(三)解读妖魔鬼怪的钥匙
以“天宫”象征思维、思想的*高处
以“龙王”象征能耐
以“金箍棒”象征心灵的主杖(主张)
以“海”象征思想的脑海
攒簇五行颠倒用的交融
虚拟的现实性及哲理的运用
引经据典的厚重
格言的智慧
参比
应用隐喻的根本原因
三 被突出的主题
人生成功需要个人的奋斗+家庭的根基+国家兴衰的照临、赋予
四 修身修心的八十一难(nan)与挫折磨难的八十一难(nan)
(一)难(nan)难(nan)自古参同契
(二)修身修心的难(nan)
(三)挫折磨难的难(nan)
(四)困难、灾难来自自身
五 修行的必要
(一)见识的坐井观天
(二)所谓的“三教”是承载“开化的开门”“归心”的载体
1.远虑的求索
2.善解人意的沟通、交流()
3.《心经》中的受想行识
4.《多心经》中的苦寂灭道
5.博学修炼
(三)说教的局限性
(四)承载载体的感慨
(五)破除迷信
(六)过三教的关解决自身的问题
(七)借《心经》解决认识问题
(八)思维方法的普遍性和针对性
(九)正觉正见的重要
(十)看问题的目光和高度
六 接受教化
(一)接受能够起死还阳
例子1
例子2
(二)问和听
(三)遗传基因本能的改造
七 适应现实的变化
(一)不显山不露水处结心眼
1.心灵的变化
2.置身以外的一个高度能识真面目
3.翻身跳出网罗中
(二)三折肱中能自省
(三)去除七情六欲
(四)做事考虑后果
(五)做事、考虑问题用心不用情
(六)改变自己
(七)行为的中庸
1.仪表仪容的宝相
2.检点自己,行为符合情理
3.容人容事
4.不得罪人惹是非
5.端正学风
6.谦虚、谨慎
7.不被色情勾引
8.断送一生惟有酒
9.对人施之以礼,遇事需低头
10.缚魔归正须修身
11.不犯错误
12.帮泥
13.知错即改
(八)处理问题一分为二地面对现实
八 追求完美不现实
结束语
节选
《揭秘西游记中的八十一难》: 应用隐喻的根本原因 应用隐喻的根本在“内观不识因无相,外合明知作有形”之外还有三个原因: 一是因为一个人的不成功,其个人命运与国家的兴衰,家庭的根基紧密相连,此观点通过附录隐喻叙述,有哪个统治者能容忍揭露国家的兴衰关联着家庭的根基、个人命运的成功?基于菩提祖师不让孙悟空说是他的徒弟这直接原因的担心,才有了用隐喻的手法来表述其观点。 二是因为吴承恩另有担心: 第十四回:“师徒们正走多时,忽见路旁唿哨一声,闯出六个人来,各执长枪短剑,利刀强弓,大咤一声道:‘那和尚!那里走!赶早留下马匹,放下行李,饶你性命过去!’……那人道:‘你是不知,我说与你听:一个唤作眼看喜,一个唤作耳听怒,一个唤作鼻嗅爱,一个唤作舌尝思,一个唤作意见欲,一个唤作身本忧。’悟空笑道:‘原来是六个毛贼!’ ” 路旁闯出的六个人是“剪径”的大干。“剪径” 是拦路抢劫。剪径大王是拦路抢劫的强盗。 “行者伸手去耳躲里拔出一根绣花针儿,迎风一幌,却是一条铁棒,足有碗来粗细。拿在手中道:‘ 不要走!也让老孙打一棍儿试试手!’靛得这六个贼四散逃走,被他拽开步,团团赶上,一个个尽皆打死。剥了他的衣服,夺了他的盘缠,笑吟吟走将来道: ‘师父请行,那贼已被老孙剿了。’三藏道:‘你十分撞祸!他虽是剪径的强徒,就是拿到官司,也不该死罪。你纵有手段,只可退他便了,怎么就都打死?这却是无故伤人的性命,如何做得和尚?出家人“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”’你怎么不分皂白,一顿打死?全无一点慈悲好善之心!早还是山野中无人查考,若到城市,倘有人一时冲撞了你,你也行凶,执着棍子乱打伤人,我可做得白客,怎能脱身? ’悟空道:‘师父,我若不打死他,他却要打死你哩。’三藏道:‘我这出家人,宁死决不敢行凶。我就死,也只是一身,你却杀了他六人,如何理说?此事若告到官,就是你老子做官,也说不过去。’行者道:‘不瞒师父说,我老孙五百年前据花果山称王为怪的时节,也不知打死多少人。假似你说这般话到官,倒也得些状告是。’三藏道:‘只因你没收没管,暴横人间,欺天诳上,才受这五百年前之难。今既入了沙门’若还是象当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!忒恶!忒恶!’” 对拦路抢劫的强盗,对有能力与之抗衡的人来说,一是可将其吓走,二是可将其制服交官,不能与其分赃,更没权利将其打死,剥了衣服,夺了盘缠分赃。 三藏说悟空的话完全在理,虽然是拦路抢劫的强盗,就是拿到官处,也不该死罪,这是在山野中无人查考,若到城市,人多,怎么脱身?若告到官,就是自己的老子做官也说不过去。做和尚、出家人,就得有“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”那样的怜悯之心。不该不分皂白,一顿打死。那五百年前的当时,也是因为没收没管,没收住自己的心,没管住自己的性子,才受了今天这多磋磨。 “他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道: ‘你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪唔恶我,我回去便了!’那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:‘老孙去也!’ 三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去,撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道: ‘这厮!这等不受教诲!我但说他几句,他怎么就无影无踪的径回去了?’” 三藏那么在理的话悟空却听成是絮絮叨叨、恁般绪咶地恶烦人。“恁般结咶”是那样嘈杂吵闹地讨厌、憎恨。可见,道理、真理不见得让人爱听,不见得能使人接受。直接讲了,就会成为絮絮叨叨,就会成为“恁般绪咶”,就会使人像悟空一样,使性子地去也。这情景,就是吴承恩的担心,担心单讲道理也会使人像悟空一样、使性子地去也。所以以形象化象征意义的概念,以斑斓绚丽的情节引人人胜,能潜移默化地让人接受。 ……
作者简介
王魁,男,生于1954年4月10月,汽车维修技师,已退休,现受聘于天津市质量监督培训中心,讲授特种设备安全管理和厂车机动车辆维修两门课程。为研究、弄清吴承恩写《西游记》的本意,致力全面解析,专心研究16年。
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