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- ISBN:9787301267783
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:283
- 出版时间:2016-01-01
- 条形码:9787301267783 ; 978-7-301-26778-3
本书特色
《家校合作指导手册》以实践改革研究为基础,以国内外对话为前提,提炼出家校合作的具体操作策略。针对中小学教师和学校领导者等,以丰富的案例和简明的操作细则为特征,包含家校合作的各个领域,尤其是相关前沿性研究成果,都在本书中得到清晰阐述。本书可以作为实践改革的指导书,在当前中国家校合作领域迫切需要深化发展的背景下,有很大的社会效益和经济效益。
内容简介
本书以实践改革研究为基础,以国内外对话为前提,提炼出家校合作的具体操作策略。针对中小学教师和学校领导者等,以丰富的案例和简明的操作细则为特征,包含家校合作的各个领域,尤其是相关前沿性研究成果,都在本书中得到清晰阐述。本书可以作为实践改革的指导书,在当前中国家校合作领域迫切需要深化发展的背景下,有很大的社会效益和经济效益。
目录
导言**章 当代内涵:家校合作,机制创新第二章 环境建设:成长护航,安全无忧第三章 教学变革:联合教研,教学相长第四章 课程建设:多重资源,共生融合第五章 学生活动:校园生活,由内而外第六章 学校决策:现代管理,过程参与第七章 亲师交流:师生和谐,健康成长第八章 组织建设:制度保障,内涵发展第九章 教师家访:有教无类,因材施教第十章 亲子作业:言传身教,相互滋养第十一章 家庭活动:科学育儿,其乐融融第十二章 家长社群:家家互动,拓宽时空
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作者简介
李家成,华东师范大学教授,博导,研究领域为学校领导、班级建设、学生发展与班主任成长、家长参与及家校合作);王培颖,上海市闵行区汽轮小学校长,中学高级教师,研究领域:学校领导、家校合作、学生发展。
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