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全国中小学有效教学模式指导丛书 初中化学有效教学模式

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图文详情
  • ISBN:9787303128464
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:138
  • 出版时间:2014-07-07
  • 条形码:9787303128464 ; 978-7-303-12846-4

内容简介

《全国中小学有效教学模式指导丛书》秉承服务 一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课 堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的 实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面 指导学科的有效教学。 黄燕宁、马金星、汪峰编著的《初中化学有效教 学模式》为其中一册,共五章节,内容包括初中化学 有效教学目标的设计与实施策略、初中化学实验探究 能力培养与有效教学模式、“身边的化学物质”主题 的有效教学模式、“物质的构成奥秘”主题的有效教 学模式等。

目录

**章 初中化学有效教学目标的设计与实施策略
一、初中化学学习的总体要求
二、初中化学教学目标的形成
三、整体建构初中化学教学目标的有效实施策略
第二章 初中化学实验探究能力培养与有效教学模式
一、初中化学实验与探究能力培养的总体要求
二、初中化学学生实验活动的有效教学模式
三、初中化学探究教学有效教学模式
第三章 “身边的化学物质”主题的有效教学模式
一、初中“身边的化学物质”主题的总体学习要求
二、“身边的化学物质”主题的能力发展目标
三、“身边的化学物质”主题的有效教学模式及应用策略
第四章 “物质的构成奥秘”主题的有效教学模式
一、初中“物质的构成奥秘”主题的总体学习要求
二、“物质构成的奥秘”主题的有效教学模式
第五章 “物质的化学变化”主题的有效教学模式
一、初中“物质的化学变化”主题的总体学习要求
二、发展“物质变化观”的教学内容分析与有效教学模式
三、化学变化定量认识的教学内容分析与有效教学模式
附录初中化学有效教学常见问题解答
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