小学三年级 上册-新教育晨诵
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- ISBN:9787539791685
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:202
- 出版时间:2016-08-01
- 条形码:9787539791685 ; 978-7-5397-9168-5
本书特色
新教育晨诵系列是新教育实验研究开展16年来首次推出的一套晨诵读本。研发团队阵容强大:一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家,李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问,从文学品味上引领读者朝向高处,眺望远方;一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者,以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员,著名儿童文学作家童喜喜担任总统筹反复打磨,两年中整体修订三十余次,局部调整百余次,*终完成这套晨诵读本。 与其他读本相比,这本书有以下几大特色: 1.按照年级进行诗歌的整体诵读规划,进行系统连贯的德育和美育熏陶。 2.每周选诗7首,既为学生自主阅读、教师选诗教学提供空间,也便于周末亲子共读,彰显新教育“家校合作共育”的理念。 3.注意扎根传统,将传统蒙学的优秀成果以现代理念精心选编;注意立足中国,深刻展示祖国之美,激发爱家园之情;注意放眼世界,以五大洲的文明为谱系,全面而集中地体现不同国家的风情、世界诗歌的特色,激荡全人类共通的思想与情感。 4.特别注意吻合儿童的身心发展需求,吻合诗歌的学习特点,吻合生活的情境变化,吻合学校的学习节律。 5.对每首诗歌进行“思与行”的设计,既解读着内容,更重在叩问读者,激发读者以自身生命联系诗歌进行思考,将诗歌与读者进行编织,让诗歌真正深度滋养心灵。 6.对每个晨诵主题进行开篇简介,便于读者把握诵读重心;在结尾设有“主题拓展”,将单一的诗歌诵读与学习、生活结合,加强从知识到素养的转换……
内容简介
亲爱的孩子,《新教育晨诵(小学三年级 上册)》里的诗句不需要你愁眉苦脸地背诵。请你放松身心,融入诗歌之中,把诗里的欢乐、思念、伤感、奋进等一切。隋感,用你的声音读出来。读完之后,特别希望你对每首诗后面提出的问题,或者和朋友交流,或者在心里默默回答、进行思考;特别希望你能够提笔在书上随时批注,让相同的书本因为你的文字和图画,变成属于你独有的成长记录,让你的书和你一样成为世间的珍宝,所以我们特意在每个主题之后准备了拓展环节,请你尽情书写吧! 亲爱的老师,这些诗歌不仅是为学生选编,也同样希望能润泽你的生活。你的样子,就是孩子们心中诗的样子。新教育晨诵并不是语文课,而是在一天劳作的开始,师生共同进入诗的王国,感受语言之美、音韵之美、意境之美、思想之美。它不仅能进行知识的积累,更能直接为心灵输入养分,缓解着各种压力,创造出积极明朗的精神状态。所以,当你挑选诗歌时,请注意与生活相联系;当你诵读这些诗歌时,请你忘记你是老师,尽情享受美妙的诗句吧! 亲爱的父母,一切问题,归根结底都是心灵的问题,都和教育有关。家庭教育*神奇之处在于随时随地都可以成为转折点,只要下定决心,当下就是好的教育时机。这些诗歌为孩子的成长搭建了坚实的阶梯,如果你能够参与到晨诵之中,能够倾听孩子的心声,能够在节假日与孩子共同诵读,那么这些阶梯还将组成沟通你与孩子心灵的彩虹桥,教育会更得心应手,家庭会更美满幸福。请你和孩子更富有诗意地生活吧! 亲爱的朋友,无论你是孩子、老师还是父母,你有没有想过,今天,此时此刻,一旦过去,将永远不再重来!你有没有想到,在这个世界上,你是好的,没有任何人和你完全一样! 愿你时常想到这些,从而更加珍惜时光,懂得珍重自己。 一起过一种幸福完整的教育生活,一起创造并拥有幸福完整的人生,亲爱的朋友,让我们共读共行,一起努力!
目录
第1周
可爱的女孩
我们想要的男孩
男孩子和女孩子
男孩的歌
小男孩(节选)
朋友
春天的小树
第2周
漂亮的小姑娘
友情
我是苹果
当你苦着脸男孩和女孩
第1周
可爱的女孩
我们想要的男孩
男孩子和女孩子
男孩的歌
小男孩(节选)
朋友
春天的小树
第2周
漂亮的小姑娘
友情
我是苹果
当你苦着脸
时间雕刻刀(节选)
秋千歌
我不希望
主题拓展
每时每刻都在长大
不快乐的想法
膝盖,你这个小东西
老祖母的牙齿
我是一棵会结果的树
无题
小小的手
我在长
主题拓展
我是谁
飞盘历险记
我只能是一个小孩子吗
我从哪里来
是回声吗
我
就我一个人的时候
小船去何方
主题拓展
全世界都在对我微笑
星月的由来
天对地,雨对风
新年是什么信息
作者简介
许新海,江苏海门人,教育哲学博士。江苏省海门市教育局党组书记、局长,中学教师,江苏省特级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人,2004年作为江苏省政府公派访问学者赴南澳大利亚大学留学一年。主要从事新教育实验的实践与理论研究,现兼任新教育研究院院长,江苏新教育研究会理事长,2010年被中国教育报评为全国推动读书十大人物,2012年主持的《新教育实验的研究》获第三届江苏省教育科学研究成果一等奖。
朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,叶圣陶研究会副会长兼秘书长,中国陶行知研究会副会长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖;在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇;16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本、阿拉伯等国家。他对教育理想的不懈追寻,感动着千千万万人,屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物……他于2000年发起的新教育实验,以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨,吸引了全国各地2000余所学校加盟实验,践行着新教育理念与行动,深刻改变了200余万师生,正在积极影响着中国教育。
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