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初中化学学业评价与教学策略

初中化学学业评价与教学策略

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图文详情
  • ISBN:9787565125850
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:254
  • 出版时间:2016-06-01
  • 条形码:9787565125850 ; 978-7-5651-2585-0

内容简介

  《初中化学学业评价与教学策略》在关于九年制义务教育阶段学业评价实证性研究成果的基础上,从单元评价和阶段评价两部分入手进行阐述。以学业评价标准为准绳,从教与学两方面出发从单元教学目标、评价案例分析、学习评价策略、学业评价样例等几个方面,重点从实施的方法和策略进行了分析与阐述。

目录

前言
绪论
**部分 初中化学分单元阶段评价与教学策略
01“**单元走进化学世界”评价与教学策略
02“第二单元我们周围的空气”评价与教学策略
03“第三单元物质构成的奥秘”评价与教学策略
04“第四单元自然界的水”评价与教学策略
05“第五单元化学方程式”评价与教学策略
06“第六单元碳和碳的氧化物”评价与教学策略
07“第七单元燃料及其利用”评价与教学策略
08“第八单元金属和金属材料”评价与教学策略
09“第九单元溶液”评价与教学策略
10“第十单元酸和碱”评价与教学策略
11“第十一单元盐化肥”评价与教学策略
12“第十二单元化学与生活”评价与教学策略

第二部分 初中化学年段评价分析与教学建议
012013年南京市中考化学质量分析报告
022014年南京市中考化学质量分析报告
032015年南京市中考化学质量分析报告
主要参考文献
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作者简介

  杨剑春,1963年生,扬州师范学院化学系本科毕业,理学学士。江苏省化学特级教师、教授级高级教师,南京市教研室信息中心主任、化学教研员,兼任江苏省新课程化学教育主任任委员委员等。

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